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    2．在“研究平面镜成像特点 时.如图 7在桌面上竖一块 .然后前后各放一粒相同的棋子A.B.移动棋子B.使它 与A的像 ．如果移开棋子B.用白纸做屏幕. 放在B的位置.在纸上 出现棋子A 的像.所以平面镜成的是 像.同时.我们可 以看到.平面镜所成的像与物体大小 .它们 到镜面的距离 ． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，如图7所示。其中选用两根相同蜡烛的目的是： 便于确定___________和比较______________。

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    实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验中，利用蜡烛、玻璃板、分度值为毫米的刻度尺等器材进行实验．
    （1）甲组同学所用玻璃板没有镀膜，乙组同学所用玻璃板后表面有一层薄薄的镀膜，既可以反射光也可以透光．如图所示：甲乙两组同学中
    乙
    乙
    组同学所成像更清晰，说明平面镜成像的原理是
    光的反射
    光的反射

    （2）甲组同学在在研究像与物的大小关系时用到了等效替代法，点燃蜡烛为A，未点燃的蜡烛为B，则是用未点燃的蜡烛B替代了
    A
    A
    ，乙组同学在研究物距与像距关系时，测量物距及像距时应该测量蜡烛到
    2
    2
     （填1或2）的距离．
    （3）甲组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，你认为有哪些错误及不足之处
    物到平面镜的距离（cm）  像到平面镜的距离（cm）
    7 7
    错误：
    记录数据时没有估读到分度值下一位
    记录数据时没有估读到分度值下一位
    ．
    不足：
    只从一组数据就得出结论有偶然性，或不具有普遍性
    只从一组数据就得出结论有偶然性，或不具有普遍性
    ．

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    如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置．
    （ 1 ）直尺的作用是便于比较物与像
    到平面镜的距离
    到平面镜的距离
    的关系．
    （ 2 ）两根等长的蜡烛是为了比较
    像与物的大小
    像与物的大小
    的关系．
    （ 3 ）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一白纸板做光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 的烛焰的像．这说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像．
    （ 4 ）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ．
    （ 5 ）如果有3mm 和2mm 厚的两块玻璃板，应选择
    2
    2
    mm 厚的玻璃板做实验．
    （ 6 ）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？
    有可能找不到像
    有可能找不到像

    （ 7 ）如果将蜡烛A 向靠近玻璃板的方向移动，则像的大小将
    不变
    不变

    （ 8 ）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：像到玻璃板的距离与物体到玻璃板的距离相等．你认为这种方法是否合理？说明理由．
    不合理；只从一组数据不能找到普遍规律，至少要测三组以上
    不合理；只从一组数据不能找到普遍规律，至少要测三组以上
    ．
    （ 9 ）依照图乙那样，在桌面上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．要想研究玻璃板成像的特点，关键的问题是设法确定像的位置．仔细想想，实验时具体的做法是
    用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合
    用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合
    ．
    我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了
    等效替代
    等效替代
    的科学方法．

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    如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置．
    （ 1 ）直尺的作用是便于比较物与像________的关系．
    （ 2 ）两根等长的蜡烛是为了比较________的关系．
    （ 3 ）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一白纸板做光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 的烛焰的像．这说明平面镜成的是________像．
    （ 4 ）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________．
    （ 5 ）如果有3mm 和2mm 厚的两块玻璃板，应选择________mm 厚的玻璃板做实验．
    （ 6 ）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？________
    （ 7 ）如果将蜡烛A 向靠近玻璃板的方向移动，则像的大小将________
    （ 8 ）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：像到玻璃板的距离与物体到玻璃板的距离相等．你认为这种方法是否合理？说明理由．________．
    （ 9 ）依照图乙那样，在桌面上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．要想研究玻璃板成像的特点，关键的问题是设法确定像的位置．仔细想想，实验时具体的做法是________．
    我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了________的科学方法．

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    如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置．
    （ 1 ）直尺的作用是便于比较物与像    的关系．
    （ 2 ）两根等长的蜡烛是为了比较    的关系．
    （ 3 ）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一白纸板做光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 的烛焰的像．这说明平面镜成的是    像．
    （ 4 ）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于    ．
    （ 5 ）如果有3mm 和2mm 厚的两块玻璃板，应选择    mm 厚的玻璃板做实验．
    （ 6 ）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？   
    （ 7 ）如果将蜡烛A 向靠近玻璃板的方向移动，则像的大小将   
    （ 8 ）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：像到玻璃板的距离与物体到玻璃板的距离相等．你认为这种方法是否合理？说明理由．    ．
    （ 9 ）依照图乙那样，在桌面上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．要想研究玻璃板成像的特点，关键的问题是设法确定像的位置．仔细想想，实验时具体的做法是    ．
    我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了    的科学方法．

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