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    如图6所示.水平桌面上有一容器.底面积为.内装一些水.水的深度为.求:(1).水对容器底部的压强,(2).水对容器底部的压力,(取) 图6 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    水平桌面上有一边长为20cm的立方体玻璃容器，里面放有一块密度为0.6×103kg/m3、边长为10cm的立方体木块，如图所示．现往容器中不断加水，要使木块对容器底部的压力为零，则至少要加多少mL的水？（　　）
    A、1000B、1800C、2400D、4000

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    如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器．其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始终与容器底平行，且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中．已知四个容器中的水面一样高，ρ木=0.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3，对于这一情景，有如下一些说法：
    ①各容器对水平桌面的压强相同；
    ②向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大；
    ③将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值；
    ④将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小．
    上述说法中正确的一组是（　　）
    A、①②B、②③C、③④D、①③

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    已知水平桌面上有一圆柱形容器，其底面积为200 cm2，内有25 cm高的水．如图甲所示，将质量为0.6 kg，边长为0.1 m的正方体木块A放在圆柱形容器中，静止时，木块A漂浮在水面上；如图乙所示，边长为5 cm，密度为5×103 kg/m3的正方体金属块B放在水平地面上时，动滑轮对正方体B施加一竖直向上的拉力F1，当F1为3.25 N时，物体B对地面的压强为400 Pa．要使木块刚好浸没在水中，可以在木块上放一个合适的钩码施加一个向下的压力，但由于身边没有现成的钩码，可以用如图丙所示的方法施加向下的压力，当木块刚好浸没在水中时，拉力为F2．(不计绳重及绳与轮间的摩擦，g取10 N/kg)，则下列说法正确的是

    [　　]
    A．

    如图甲所示，放入木块A后，水对容器底的压强比放入木块前增加了2500 pa

    B．

    如图甲所示，放入木块A后，容器对桌面的压强比放入木块前增加了30 pa

    C．

    如图丙所示，当木块A刚好浸没在水中时，拉力F2为1.75 N

    D．

    如图丙所示，当木块A刚好浸没在水中时，拉力F2为1.125 N

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    精英家教网如图所示的实验装置为水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木块CD，实验桌上还有如下实验器材：弹簧测力计、形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个、质量相同的带挂钩的长方体木块和正方体木块各一块、毛巾、棉布、200g砝码一个．
    （1）小明要做探究“物体动能的大小与质量和速度关系”，除木板AB、木块CD外，还要选择的器材是
     
    ．小明实验后阅读了下面老师提供的数据表，发现其中对动能影响较大的因素是
     
    ．
    物体 质量m（kg） 速度v（m/s） 动能E（J）
    牛 约600 约0.5 约75
    中学生 约50 约6 约900
    （2）小明还利用以上的部分装置和器材，进行了“摩擦力的大小与什么因素有关”的探究实验．以下是他对这个实验的分析、操作和论证过程的部分记录，请你帮他完成实验报告中所缺的内容：
    提出问题：影响滑动摩擦力大小的因素是什么？猜想或假设：影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力、接触面的粗糙程度、物体运动速度、接触面积的大小…
    设计实验并进行实验：
    a．要检验“接触面所受的压力对滑动摩擦力大小的影响”，除木板AB、木块CD外，还需要用的器材有：弹簧测力计、
     
    ；实验中要求弹簧测力计拉动物
    体在木板AB上作
     
    运动，这样做的目的是为了
     
    ．
    b．…分析、评估：通过对实验结果的分析，可得出实验结论是
     

    （3）老师说，利用上述部分器材还可以探究“摩擦力对物体运动的影响”，实验现象表明，平面越光滑，物体运动距离越大，从而可以推理出公认的力学定律
     
    ．定律也表明了力的作用不是维持物体的运动状态，而是
     
    ．

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    如图所示的实验装置为水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木块CD，实验桌上还有如下实验器材：弹簧测力计、形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个、质量相同的带挂钩的长方体木块和正方体木块各一块、毛巾、棉布、200g砝码一个．
    （1）小明要做探究“物体动能的大小与质量和速度关系”，除木板AB、木块CD外，还要选择的器材是______．小明实验后阅读了下面老师提供的数据表，发现其中对动能影响较大的因素是______．
    物体质量m（kg）速度v（m/s）动能E（J）
    牛约600约0.5约75
    中学生约50约6约900
    （2）小明还利用以上的部分装置和器材，进行了“摩擦力的大小与什么因素有关”的探究实验．以下是他对这个实验的分析、操作和论证过程的部分记录，请你帮他完成实验报告中所缺的内容：
    提出问题：影响滑动摩擦力大小的因素是什么？猜想或假设：影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力、接触面的粗糙程度、物体运动速度、接触面积的大小…
    设计实验并进行实验：
    a．要检验“接触面所受的压力对滑动摩擦力大小的影响”，除木板AB、木块CD外，还需要用的器材有：弹簧测力计、______；实验中要求弹簧测力计拉动物
    体在木板AB上作______运动，这样做的目的是为了______．
    b．…分析、评估：通过对实验结果的分析，可得出实验结论是______
    （3）老师说，利用上述部分器材还可以探究“摩擦力对物体运动的影响”，实验现象表明，平面越光滑，物体运动距离越大，从而可以推理出公认的力学定律______．定律也表明了力的作用不是维持物体的运动状态，而是______．

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