小宇要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因索有关”，他选取了线圈匝数不同、外形相同的电磁铁两个，先后将这两个电磁铁接人如图所示的电路中，闭合开关后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P，多次实验，记录结果如下表：

	50匝的电磁铁			150匝的电磁铁
实验次数	l	2	3	4	5	6
电流表示数/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大头针的最多数目/枚	5	8	10	15	25	40

（1）实验中电磁铁的磁性强弱是通过______判定的．
（2）分析比较1、4（或2、5或3、6）次实验记录结果会发现______．
（3）通过实验小宇发现线圈匝数相同时，当滑片P向______ （填“左”或“右”）移动时，电磁铁吸引大头针数目会减少．

（2009?营口）小宇要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因索有关”，他选取了线圈匝数不同、外形相同的电磁铁两个，先后将这两个电磁铁接入如图所示的电路中，闭合开关后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P，多次实验，记录结果如下表：

	50匝的电磁铁			150匝的电磁铁
实验次数	l	2	3	4	5	6
电流表示数/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大头针的最多数目/枚	5	8	10	15	25	40

（1）实验中电磁铁的磁性强弱是通过判定的．
（2）分析比较1、4（或2、5或3、6）次实验记录结果会发现．
（3）通过实验小宇发现线圈匝数相同时，当滑片P向 （填“左”或“右”）移动时，电磁铁吸引大头针数目会减少．

（2006?聊城）电磁铁在工农业生产及生活中有着广泛的应用．
（1）冯韵同学自己动手找器材做实验，探究通电线圈的磁性强弱与哪些因素有关，步骤如下：
①用硬卡纸卷成两个纸筒，纸筒长约40mm，直径分别为8mm和12mm，用两根长约3m、线径为1～1.5mm的漆包线密绕在纸筒上做成两个线圈，用粘胶纸粘住防止松开，把较小线圈一端靠近一堆回形针，观察实验，发现线圈并不吸引回形针．
②用小刀把线圈两端约1cm长的绝缘层刮去，用一节干电池做电源，通过开关连接在较小线圈的两端，闭合开关后，把线圈一端靠近一堆回形针，观察发现线圈能吸引少量回形针．
③换用两节干电池组成的串联电池组做电源，重复实验，观察发现线圈吸引的回形针比②中的多．
④将两个纸筒上的线圈串联后，再把两个线圈套在一起，通以与③中相同的电流，重复实验，发现线圈吸引的回形针比③中增多了．  
⑤在④的基础上，把一枚大铁钉插入线圈中，重复实验，观察到线圈吸引的回形针更多了．根据以上实验活动，你认为可以控制哪些变量来改变通电线圈的磁性强弱？．
（2）电磁铁是电磁继电器的重要组成部分之一．如图所示是宾馆中某房间电路的部分连接图，控制电路的主要器件是带有磁铁的卡P和电磁继电器J．进房间时只要将带有磁铁的卡P插入盒子Q中，这时由于磁体吸引簧片，开关B就接通，通过继电器J使房间的电器开始工作．图中E为低压电源、U为220V电源、L为灯泡、S为开关．cd相吸，Oba便接通．请你将图中各接线端1，2，3，4，5，6，7，8适当地连接起来，构成能正常工作的电门卡电路．