小明想比较几种材料的隔音性能.除了待检测的材料外.可利用的器材还有:音叉.机械闹钟.鞋盒.在本实验中适合作声源的是 , 小明将声源放入鞋盒内.在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案.你认为最佳的应是 . A.让人站在距鞋盒一定距离处.比较所听见声音的响度. B.让人一边听声音.一边向后退.直至听不见声音为止.比较此处距鞋盒的距离. 方案A 方案B 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 响度 较响 较响 弱 距离 较长 长 短 下表是分别采用A.B两种实验方案通过实验得到的现象.则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 . 7.小明同学在做完“观察水的沸腾 实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况.他将实验数据记录在下表中. 时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70 温度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22 小明通过描点画出图15所示的水温随时间变化的曲线.(1)根据表中的数据可推知.小明做上述实验时的环境温度应在 ℃ 左右.(2)根据图15所示水温随时间变化的曲线可知.沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,以下是他设想的两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(1)在本实验中适合作声源的是________;
(2)他设想的两种实验方案中,你认为最佳的是方案________;
(3)通过实验得到的现象如表1、2所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,以下是他设想的两种实验方案:

方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

(1)在本实验中适合作声源的是________;

(2)他设想的两种实验方案中,你认为最佳的是方案________;

(3)通过实验得到的现象如表1、2所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。

 

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是_______;

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是_________。

A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。(3)通过实验得到的现象如下表所示:

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。

 

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是____________;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是____________,其好处是:____________。
(3)通过实验测得的结果如表格所示,则待测材料隔声性能由强到差的顺序为____________。

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 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是________,理由是__________________________。

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是________。

A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为:__________。

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