27.小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素 的实验.他们准备在图中的A.B两点间接入待研究的电阻丝.电源电压恒定.忽略电阻随温度变化的影响.待用电阻丝的规格如下: 序号 材料 长度 横截面积 1 炭钢合金丝 L S 2 镍铬合金丝 L S 3 镍铬合金丝 L 2S 4 镍铬合金丝 2L S (1)他们应该选择序号为 的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系. (2)他们选择序号为1.2的两根电阻丝来研究电阻与 的关系. (3)正确选择后.他们将所选电阻丝分别接入A.B两点间.闭合开关.通过观察 或 来比较电阻丝电阻的大小.实验中.两次电流表指针均有偏转.但第二次的示数小于第一次的示数.说明第二次接入电路的电阻丝的阻值 中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到.以下描述中能体现这种方法的是 ( ) A.水压使水管中形成水流.类似地.电压使电路中形成电流 B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定.可将物质分为三态 C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小.可比较运动物体动能的大小 D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系.应控制接触面粗糙程度相同 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
序号 材料 长度 横截面积
1 碳钢合金丝 L S
2 镍铬合金丝 L S
3 镍铬合金丝 L 2S
4 镍铬合金丝 2L S
(1)他们应该选择序号为
2、4
2、4
的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系.
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与
材料
材料
的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察
电灯的亮暗
电灯的亮暗
电流表的示数
电流表的示数
来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值
较大
较大
(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(
C
C

A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

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小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
序号 材料 长度 横截面积
1 碳钢合金丝 L S
2 镍铬合金丝 L S
3 镍铬合金丝 L 2S
4 镍铬合金丝 2L S
(1)他们应该选择序号为______的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系.
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与______的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察______或______来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______)
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

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小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
(1)他们应该选择序号为_________的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系.
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与_________的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察_________或_________来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_________(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(_________)
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

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小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
序号材料长度横截面积
1碳钢合金丝LS
2镍铬合金丝LS
3镍铬合金丝L2S
4镍铬合金丝2LS
(1)他们应该选择序号为______的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系.
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与______的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察______或______来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______)
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

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17、小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
序号 材料 长度 横截面积
1 碳钢材料 L S
2 镍铬合金丝 L S
3 镍铬合金丝 L 2S
4 镍铬合金丝 2L S
(1)他们应选择序号为
2、4
的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转;但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值
较大
(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是
灯的实际功率太小

(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(
C

A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.使电阻一定,改变电阻两端的电压,探究通过电阻的电流与电压的关系.

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