(A)某同学在做“杠杆的平衡条件 实验时.进行了以下操作: (1)调节杠杆的左右平衡螺母.使杠杆保持水平, (2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码.通过移动悬挂钩码的滑片的位置.并调节杠杆两端的螺母.使杠杆重新保持水平.记录有关数据, (3)改变两边钩码的数量.按照(2)再进行一次操作. 指出该同学操作中存在的问题: . (B)另一位同学用图16所示装置做实验.调整左边钩码的个数和悬挂位置.使杠杆平衡.读出弹簧秤的示数F1.钩码重F2.以及由支点到这两个力的作用点的距离OA.OB.他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中.发现F1·OA F2·OB其原因是 . 图15 图16 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

30、某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,使用的杠杆如图所示:
(1)杠杆两端装置两只可调节的螺母,能起的作用是
在实验前,调节杠杆平衡

(2)如果在A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂
个同样的钩码,杠杆才能保持在水平方向平衡;
(3)如果在B处挂5N的钩码,在C处用弹簧测力计作用在C点,要使杠杆在水平方向平衡,拉力的方向是
竖直向上
,大小为
15
N,;
(4)在下面空白处设计出该实验数据记录的表格.

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11、某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,使用的杠杆如图所示:

(1)杠杆两端装置两只可调节的螺母,能起的作用是
在实验前,调节杠杆平衡

(2)如果在A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂
个同样的钩码,杠杆才能保持在水平方向平衡;
(3)如果在B处挂5N的钩码,在C处用弹簧测力计作用在C点,要使杠杆在水平方向平衡,拉力的方向是
竖直向上
,大小为
15
N,;

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某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,使用的杠杆如图所示:
(1)杠杆两端装置两只可调节的螺母,能起的作用是________;
(2)如果在A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂________个同样的钩码,杠杆才能保持在水平方向平衡;
(3)如果在B处挂5N的钩码,在C处用弹簧测力计作用在C点,要使杠杆在水平方向平衡,拉力的方向是________,大小为________N,;
(4)在下面空白处设计出该实验数据记录的表格.

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某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,使用的杠杆如图所示:
(1)杠杆两端装置两只可调节的螺母,能起的作用是____________________________;
(2)如果在A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂________个同样的钩码,杠杆才能保持在水平方向平衡;
(3)如果在B处挂5N的钩码,在C处用弹簧测力计作用在C点,要使杠杆在水平方向平衡,拉力的方向是____________________,大小为__________N,;
(4)设计出该实验数据记录的表格。

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某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,使用的杠杆如图所示:
(1)杠杆两端装置两只可调节的螺母,能起的作用是______;
(2)如果在A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂______个同样的钩码,杠杆才能保持在水平方向平衡;
(3)如果在B处挂5N的钩码,在C处用弹簧测力计作用在C点,要使杠杆在水平方向平衡,拉力的方向是______,大小为______N,;
(4)在下面空白处设计出该实验数据记录的表格.

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