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    10．如图3所示是“竹筷提米 实验．玻璃杯和米被慢慢提起后.玻璃杯受到重力的平衡力是( ) A．米对竹筷产生的压力 B．竹筷对米的摩擦力C．米对玻璃杯的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小明同学选用竹筷、玻璃杯、米，做“竹筷提米实验”如图所示．
    （1）在杯中装满米，插入竹筷后将米压紧，用力竖直向上慢慢提竹筷，“米被提起来了”．此过程使米和玻璃杯一起向上运动的力是
    摩擦力
    摩擦力
     力（填写力的性质），压紧米的目的是
    增大压力
    增大压力
    ．
    （2）减小竹筷插入米的深度，同样压紧米，结果发现不能将米提起来，此现象说明，提米的力与
    竹筷插入米的深度
    竹筷插入米的深度
     有关．
    （3）将竹筷换为光滑的塑料筷，插入米中至较深的位置，发现无论怎样压紧米，均不能将米提起，此现象说明，提米的力与
    筷子的粗糙程度
    筷子的粗糙程度
     有关．
    （4）实验过程中，注重应用
    控制变量
    控制变量
     法和
    对比
    对比
     法等科学实验思想．

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    小明同学选用竹筷、玻璃杯、米，做“竹筷提米实验”如图所示．
    （1）在杯中装满米，插入竹筷后将米压紧，用力竖直向上慢慢提竹筷，“米被提起来了”．此过程使米和玻璃杯一起向上运动的力是________ 力（填写力的性质），压紧米的目的是________．
    （2）减小竹筷插入米的深度，同样压紧米，结果发现不能将米提起来，此现象说明，提米的力与________ 有关．
    （3）将竹筷换为光滑的塑料筷，插入米中至较深的位置，发现无论怎样压紧米，均不能将米提起，此现象说明，提米的力与________ 有关．
    （4）实验过程中，注重应用________ 法和________ 法等科学实验思想．

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    小明同学选用竹筷、玻璃杯、米，做“竹筷提米实验”如图所示．
    （1）在杯中装满米，插入竹筷后将米压紧，用力竖直向上慢慢提竹筷，“米被提起来了”．此过程使米和玻璃杯一起向上运动的力是______ 力（填写力的性质），压紧米的目的是______．
    （2）减小竹筷插入米的深度，同样压紧米，结果发现不能将米提起来，此现象说明，提米的力与______ 有关．
    （3）将竹筷换为光滑的塑料筷，插入米中至较深的位置，发现无论怎样压紧米，均不能将米提起，此现象说明，提米的力与______ 有关．
    （4）实验过程中，注重应用______ 法和______ 法等科学实验思想．

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