玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L₁和灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

（1）请你用笔画线代替导线，根据图所示的电路图，向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮，相应地将图所示实物图连接完整。

（2）若玮琦同学连接完电路,将滑动变阻器调到最大值后，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，则原因是她将电压表负接线柱可能与     （选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接线柱误接。
（3）她按照电路图纠正接线后，继续进行实验：
①闭合开关，移动滑片P，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L₁和灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图l3所示的电路开始探究。

（1）请你用笔画线代替导线，根据图13所示的电路图，向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮，相应地将图14所示实物图连接完整。

（2）若玮琦同学连接完电路,将滑动变阻器调到最大值后，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，则原因是她将电压表负接线柱可能与　　 （选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接线柱误接。

（3）她按照电路图纠正接线后，继续进行实验：

①闭合开关，移动滑片P，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

②请你将她记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

（4）实验发现：灯L₁的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越　　　　　 。

（5）用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变　　　　　 表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似。

（6）实验结束后，,她与同学们还进行了讨论和交流：

①梦依同学认为“将上表中灯L₁的3次电阻求平均值，可作为灯L₁正常发光时的电阻”。大家对这种说法进行了否认，原因是她忽视了　　　　　　 会影响小灯的电阻。

②占鑫同学认为把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”。大家对这种说法进行了　　　　　 (选填“肯定”或“否定”)。

（9分）如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：

①_________________________________；

②_________________________________。

（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。

（3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表     示数（选填“有”或“没有”）。

（4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

  小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。

(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。

 (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：

①_________________________________；

②_________________________________。

（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。

（3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表     示数（选填“有”或“没有”）。

（4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

  小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。

(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。

 (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你

设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。