日常生活中的许多常见的物品可用来做物理小实验；现有玻璃杯、圆铅笔、钢尺、玻璃板和水，从中选用器材，仿照示例，设计一个关于光现象或一个声现象的实验，并简要写出所用实验器材、实验内容和方法、步骤．（从中任选一种现象作答）
示例1：实验器材：
铅笔、玻璃杯和水
铅笔、玻璃杯和水
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实验内容：
做演示发声体在振动
做演示发声体在振动
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方 法：
在玻璃杯中装入少量的水，用铅笔敲击杯体，听到杯体发声，并观察到水中的波纹可知发声体在振动
在玻璃杯中装入少量的水，用铅笔敲击杯体，听到杯体发声，并观察到水中的波纹可知发声体在振动
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示例2：实验器材：
用玻璃板
用玻璃板
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实验内容：
做平面镜成像的实验
做平面镜成像的实验
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方法：
手持玻璃板使它竖立并使玻璃板背面置于光线较暗处，面对玻璃板可观察到自已的像
手持玻璃板使它竖立并使玻璃板背面置于光线较暗处，面对玻璃板可观察到自已的像
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简答：（1）关于光现象
实验器材：
铅笔、玻璃杯和水
铅笔、玻璃杯和水
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实验内容：
做光的折射实验
做光的折射实验
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方 法：
把铅笔斜插入盛水玻璃杯中，从水上方观察，铅笔在水中的部分向上弯折
把铅笔斜插入盛水玻璃杯中，从水上方观察，铅笔在水中的部分向上弯折
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简答（2）关于声现象
实验器材：
钢尺
钢尺
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实验内容：
做演示声调高低的实验
做演示声调高低的实验
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方 法：
将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，用同样大小的力再次拨动，听发出的声音；然后比较两次声音发现伸出的长度越短，钢尺振动越快
将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，用同样大小的力再次拨动，听发出的声音；然后比较两次声音发现伸出的长度越短，钢尺振动越快
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