1.质量的概念. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

概念建构探究:不同物质传导热的能力不同,物质传导热的能力可用导热系数λ来表示.
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量.
下面是一些物质的导热系数(J/cm?℃?s)
物质名称 导热系数 物质名称 导热系数
  银   4.074   玻璃   0.0084
  铜   3.864   水   0.00596
  铝   2.100   冰   0.02310
  钨   2.016   空气   0.000239
  铁   0.672   棉花   0.000588
(1)由上述表格看出,金属的导热系数比非金属物质的导热系数

(2)导热系数越大的物质,传导热的能力越

(3)请写出导热的系数的数学表达式,并说明其中各个字母分别表示什么量:
①表达式:
λ=
QL
St△T
λ=
QL
St△T
;②各个字母所表示的量:
λ为导热系数,Q为传递的热量;L为传导的长度,S为物体的横截面积,t为传热的时间,△T为物体的温差
λ为导热系数,Q为传递的热量;L为传导的长度,S为物体的横截面积,t为传热的时间,△T为物体的温差

(4)计算题:将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后,将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水,热传递结束时水温为30℃,求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了?(不计热量损失)

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概念建构探究:
水管中的水流有大有小,在相同的时间内,从水管中流出的水越多,水流就越大.导体中的电流也有大小,电流是由电荷的定向移动形成的,在一定时间内,通过导体某一横截面的电荷越多,即电荷量越多,电流就越大.
物理上电流的大小用电流强度(简称电流)表示,你能否类比你所学的类似知识,给电流强度下个定义,电流强度等于
1秒内通过导体横截面的电荷量
1秒内通过导体横截面的电荷量
.国际上通常用字母I表示电流,如果用Q表示通过导体横截面的电荷量,t表示通电时间,那么电流I与电荷量Q以及时间t三者的关系可以用数学表达式
I=
Q
t
I=
Q
t
表示,如果上式中Q的单位用库,时间t的单位用秒,电流I的单位就是安培.
①用你写出的公式计算:如果10秒内通过导体横截面的电量是20库,那么导体中的电流为
2
2
安.
②若加在导体两端的电压为15伏时,通过导体横截面的电量是20库,那么导体消耗的电能为
300
300
焦,使用的公式是
W=UQ
W=UQ

(2)电工学中常用“电导”这个物理量表示导体的导电能力.“电导”的表示符号为“G”,它实质上是电阻R的倒数,即G=1/R.现有甲、乙两个电导G1和G2,当它们并联时总电导G=
G1+G2
G1+G2
;当它们串联时总电导G=
G1G2
G1+G2
G1G2
G1+G2

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概念建构探究:
水管中的水流有大有小,在相同的时间内,从水管中流出的水越多,水流就越大.导体中的电流也有大小,电流是由电荷的定向移动形成的,在一定时间内,通过导体某一横截面的电荷越多,即电荷量越多,电流就越大.
物理上电流的大小用电流强度(简称电流)表示,你能否类比你所学的类似知识,给电流强度下个定义,电流强度等于________.国际上通常用字母I表示电流,如果用Q表示通过导体横截面的电荷量,t表示通电时间,那么电流I与电荷量Q以及时间t三者的关系可以用数学表达式________表示,如果上式中Q的单位用库,时间t的单位用秒,电流I的单位就是安培.
①用你写出的公式计算:如果10秒内通过导体横截面的电量是20库,那么导体中的电流为________安.
②若加在导体两端的电压为15伏时,通过导体横截面的电量是20库,那么导体消耗的电能为________焦,使用的公式是________.
(2)电工学中常用“电导”这个物理量表示导体的导电能力.“电导”的表示符号为“G”,它实质上是电阻R的倒数,即G=1/R.现有甲、乙两个电导G1和G2,当它们并联时总电导G=________;当它们串联时总电导G=________.

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概念建构探究:不同物质传导热的能力不同,物质传导热的能力可用导热系数λ来表示.
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量.
下面是一些物质的导热系数(J/cm?℃?s)
物质名称导热系数物质名称导热系数
 银 4.074 玻璃 0.0084
 铜 3.864 水 0.00596
 铝 2.100 冰 0.02310
 钨 2.016 空气 0.000239
 铁 0.672 棉花 0.000588
(1)由上述表格看出,金属的导热系数比非金属物质的导热系数______.
(2)导热系数越大的物质,传导热的能力越______.
(3)请写出导热的系数的数学表达式,并说明其中各个字母分别表示什么量:
①表达式:______;②各个字母所表示的量:______.
(4)计算题:将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后,将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水,热传递结束时水温为30℃,求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了?(不计热量损失)

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概念建构探究:不同物质传导热的能力不同,物质传导热的能力可用导热系数λ来表示.
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量.
下面是一些物质的导热系数(J/cm?℃?s)
物质名称 导热系数 物质名称 导热系数
  银   4.074   玻璃   0.0084
  铜   3.864   水   0.00596
  铝   2.100   冰   0.02310
  钨   2.016   空气   0.000239
  铁   0.672   棉花   0.000588
(1)由上述表格看出,金属的导热系数比非金属物质的导热系数______.
(2)导热系数越大的物质,传导热的能力越______.
(3)请写出导热的系数的数学表达式,并说明其中各个字母分别表示什么量:
①表达式:______;②各个字母所表示的量:______.
(4)计算题:将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后,将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水,热传递结束时水温为30℃,求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了?(不计热量损失)

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