（1）如图1所示，某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动，这样做的目的，在木块上加砝码后，发现弹簧秤的示数将（选填“变小”、“变大”或“不变”），由此得出的结论是．

（2）如图2所示，是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验，当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码，当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时，此时杠杆刚好平衡，若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到的现象将是什么？
小王认为：杠杆仍能保持平衡；小李认为：杠杆将顺时针转动；小赵认为：杠杆将逆时针转动；你支持的观点，理由是．
小明在实验后，用直尺AB制作杆秤，他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C，在3cm刻度处用细线D悬吊起来．他提起细线D“秤杆”（直尺）不能静止在水平位置．于是，他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥，使“秤杆”能在水平位置静止（如图3）．他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中的做法，这样做的目的是．
（3）如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置．
实验准备的器材有：三个质量不同的木块A；  三条粗糙程度不同的长木板B；三个高度不同的长方体铁块C； 刻度尺；弹簧测力计等．
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据．

测量次序	斜面粗糙程度	物重G（N）	斜面高 h（m）	沿斜面的拉力F（N）	斜面长L（m）	有用功 W有（J）	总功 W总（J）	机械效率η
1	较粗糙	1.5	0.1	0.6	0.4	0.15	0.24	62.5%
2	较粗糙	3	0.1	1.2	0.4	0.3	0.48	62.5%
3	较粗糙	6	0.1	2.4	0.4	0.6	0.96	62.5%

通过分析数据，你可以得出结论：；
若保持斜面长度不变，将斜面高h变为0.2m，再将重为3N的物体沿斜面向上拉时，所需拉力为2N，则此时斜面的机械效率是；说明斜面机械效率与有关．除此之外，你认为斜面的机械效率还可能与斜面的有关．

王明和哥哥一起制作了一个牵引装置用来锻炼身体，如图1所示．圆柱体的质量为3kg，底面积为1dm²，王明测得哥哥用40N的力3s将圆柱体匀速举高0.3m．（g取10N/kg）

（1）作图：
①在图1中画出圆柱体所受力的示意图．
②人的小腿可看作是一根杠杆，支点在膝关节，在图1中标出支点并画出绳对腿的拉力的力臂．
（2）圆柱体上升运动过程可用（填“a”、“b”、“c”）段表示，图2中c段说明哥哥在（填“静止”或“运动”）．
（3）此牵引装置使用的滑轮是一个滑轮，使用它的优点是．
（4）计算：①将圆柱体平放在地面上，圆柱体对地面的压强是多大？
②此装置的机械效率是多大？
（5）哥哥在提升圆柱体的过程中做额外功可能是因为造成的．现在给你一个弹簧测力计、一瓶机油，请你设计一个简单实验方案，来验证你的观点．．

如图所示是测定滑轮组机械效率的实验装置．
（1）应向上拉弹簧秤使物体A升高，从弹簧秤上读出的值；用刻度尺测出重物、；用弹簧秤测．
（2）机械效率η=．
（3）实验中得到的一组数据列在下表，由这组数据可算出：有用功W₁=J，总功W₂=J，机械效率η=．

弹簧秤拉力F（N）	物重G （N）	物体移动的距离h （m）	弹簧秤移动距离S（m）
2.0	5.4	0.15	0.45

（4）如果实验中，没有刻度尺，只有弹簧秤，那么图九所示滑轮组，只有用弹簧秤测出G、F，再由h和S的关系，可算出η，这时η=．