15、上课时，老师的讲课声是通过传到学生耳朵里的，且传播的速度是m/s．

某实验小组利用图1所示的电路进行测小灯L额定功率实验，已知小灯正常发光的电流为0.3安，额定功率不大于0.7瓦，正确连接电路后合上电键；发现A表示数为0，V表指针如图2所示，该小组同学通过讨论分析，认为故障产生的原因是．排除故障后重新合上电键，移动滑片，在移动滑片的过程中：眼睛要观察（选填“小灯亮度变化”或电流表示数变化）．    当小灯正常发光后，观察电压表示数如图2所示，则灯的额定电压为伏，小灯额定功率是瓦．

上课时，老师的讲话声是通过 传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 而产生的．当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 能够传声

上课时，老师的讲话声是通过传入学生耳中的；敲响的音去接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的而产生的．在通常情况下，声音在空气中的传播速度约为m/s．

上课时，老师的讲话声是通过传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的而产生的．近视眼镜的玻璃镜片相当于透镜．