如图7所示是一个小组在研究液体内部的压强时的实验现象.这个现象可以说明的问题有 ① . ② . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验.他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图所示,直至观察到薄片脱离管口下落.计算出管内水产生的压强p.改变深度h,重复实验.甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验.所有数据均记录在下表.
小组 槽中液体密度   ρ(×103千克/米3 实验序号 深度h(米) 管口面积S(×10-42 质量m(×10-3千克) 管内水产生的压强p(帕)
0.8 1 0.05 5 20 392
2 0.1 5 40 784
3 0.2 5 80 1568
4 0.2 10 160 1568
1.0 5 0.05 5 25 490
6 0.1 5 50 980
7 0.2 5 100 1960
1.2 8 0.05 5 30 588
9 0.1 5 60 1176
10 0.2 5 120 2352
(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)精英家教网
①此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强
 
管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”).
②各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号
 
初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比.甲组同学由实验序号3、4初步判断:玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得
 
(选填“有关”或“无关”).
③三组同学互动交流,分析实验序号1、5、8的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ、ρ、ρ)满足关系
 
,可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比.
④进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与
 
的比值是一个定值.

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小明做“研究液体的压强特点”实验时得到的几组数据如下表,请回答下列问题:
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 5 朝上 4.9
2 5 朝下 4.9
3 5 朝侧面 4.9
4 10 朝侧面 9.7
5 15 朝侧面 14.6
6 酒精 15 朝侧面 11.8
(1)图所示压强计是通过U形管
两侧液面高度差的大小
两侧液面高度差的大小
来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
不漏气
不漏气
(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)比较序号
1、2、3
1、2、3
 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,
液体向各个方向的压强都相等
液体向各个方向的压强都相等

(3)比较序号
3、4、5
3、4、5
 的三组数据,可得出的结论是:
同种液体的压强随深度的增加而增大
同种液体的压强随深度的增加而增大

(4)比较序号
5、6
5、6
的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与
液体密度
液体密度
有关.

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在“研究水的沸腾”的实验中:
(1)液体温度计是利用液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质制成的,为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为
水银
水银

测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 92 94 96 97 98 98 98
(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为
98
98
℃,根据表中数据,在图1中画出水温随时间变化的图象;
(3)在第6分钟后,
需要
需要
(选填“需要”、“不需要”)吸热;
(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图2中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是
c
c
(选填“a”“b”“c”“d”);

(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图3中a、b,其中图
a
a
是水沸腾时的情况.
(6)如图4,在装水的大烧杯中,浮着一个盛适有量水的试管,对大烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中水的温度
达到沸点,试管中的水
不能
不能
沸腾.(填“能”或“不能”)

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(10分)在“研究水的沸腾”的实验中:

(1)液体温度计是利用液体                  的性质制成的,为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为        

(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为      ℃,根据表中数据,在上图中画出水温随时间变化的图象;

(3)在第6分钟后,        (选填“需要”、“不需要”)吸热;

(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图像如下左图中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图像正确的是        (选填“a”“b”“c”“d”);

(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如上中图,其中

      是水沸腾时的情况。

(6)在装水的大烧杯中(如上右图),浮着一个盛适有量水的试管,对大烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中水的温度       达到沸点(填“能”或“不能”,下同),

试管中的水         沸腾。

(7)实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间,请写出一种可行的办法:                           

 

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在“研究水的沸腾”的实验中:

(1)液体温度计是利用液体              的性质制成的,为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为        

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

-39

357

酒精

-117

78

 

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

96

97

98

98

98

 

 

(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为      ℃,根据表中数据,在上图中画出水温随时间变化的图象;

(3)在第6分钟后,        (选填“需要”、“不需要”)吸热;

(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图像如图中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图像正确的是        (选填“a”“b”“c”“d”);

(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如右图,其中图

      是水沸腾时的情况。

(6)在装水的大烧杯中,浮着一个盛适有量水的试管,对大烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中水的温度       达到沸点,试管中的水         沸腾。(填“能”或“不能”)

 

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