图5中.物体G的重为16N.手拉绳的力为10N.若物体被匀速拉动提高20cm时.拉力所做的功是 J.动滑轮的机械效率为 .若想增大动滑轮的机械效率.可采用的方法是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?遂溪县一模)(1)在图1中,物体A的长度
2.50
2.50
 cm,在图2中,天平的测量结果是
31.6
31.6
g.
(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图3.
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3 74%
2 4 0.1 1.4 0.5
57%
57%
3 6 0.1 2.4
0.3
0.3
83%
①从表中数据可分析出实验1是用
图装置做的实验,实验2是用
图装置做的实验.
②将表中两个空缺的数字补充完整.
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越低
越低

④比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,
增加物重
增加物重
可以提高滑轮组的机械效率.

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(1)在图1中,物体A的长度________ cm,在图2中,天平的测量结果是________g.
(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图3.
实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η
140.11.80.374%
240.11.40.5________
360.12.4________83%
①从表中数据可分析出实验1是用________图装置做的实验,实验2是用________图装置做的实验.
②将表中两个空缺的数字补充完整.
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率________.
④比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,________可以提高滑轮组的机械效率.

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(1)在图1中,物体A的长度______ cm,在图2中,天平的测量结果是______g.
(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图3.
实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η
140.11.80.374%
240.11.40.5______
360.12.4______83%
①从表中数据可分析出实验1是用______图装置做的实验,实验2是用______图装置做的实验.
②将表中两个空缺的数字补充完整.
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______.
④比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.

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(2005?南宁)如图中,物体G的重为16N,手拉绳的力为10N.当物体被匀速向上拉动提高h时,动滑轮的机械效率为
80%
80%
(不考虑绳重和摩擦).若想增大动滑轮的机械效率,可采用的方法是
增大物体的重量(或减小动滑轮的重量)
增大物体的重量(或减小动滑轮的重量)
.(答一种即可)

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读数或作图题

①在图1中,物体A的长度
1.30
1.30
 cm.
②在图2中,弹簧测力计的读数是
4.6
4.6
N.
③小明同学用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请你在图3中画出橡皮所受重力G的示意图.
④图4中茶杯静止在水平桌面面上,请画出茶杯所有受力的示意图.
⑤现将一石磙推上台阶,请你在图5中画出最小推F力的示意图.
⑥一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G拉起来,请在图6中画出滑轮组的绕线.

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同步练习册答案