28.如图所示是探究“物体的动能与哪些因素有关 的实验装置.让同一小球两次分别从同一滑轨的不同高度A处和B处自由滚下.撞击处于水平面上同一位置的纸盒: ⑴ 此实验中.通过观察什么来比较小球的动能大小?答: ,因此.从 处滚下的小球到达平面上动能较大. ⑵ 已知同一小球从A.B处滚到平面上的速度分别为vA.vB.且vA大于vB.由此可知小球的动能大小与它 的 有关. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示是探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验装置。让同一小球两次分别从同一滑轨的不同高度A处和B处自由滚下,撞击处于水平面上同一位置的纸盒: 
(1)此实验中,通过观察什么来比较小球的动能大小?答:______________________;因此,从______ 处滚下的小球到达平面上动能较大。
(2)已知同一小球从A、B处滚到平面上的速度分别为vA、vB,且vA大于vB。由此可知小球的动能大小与它的_______有关。

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如图所示为探究物体的动能大小与哪些因素有关,做了如下探究实验,让小球从光滑的斜面上滑下,打到一个木块上,能将木块撞出一段距离.
(1)让不同的小球从同一高度滚下是为了
使小球到达斜面底端与木块相碰时速度相同
使小球到达斜面底端与木块相碰时速度相同

(2)分析比较实验甲和实验乙,可得出结论:
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大

(3)分析比较实验乙和实验丙,可得出结论:
运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大
运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大

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如图所示为探究物体的动能大小与哪些因素有关,做了如下探究实验,让小球从光滑的斜面上滑下,打到一个木块上,能将木块撞出一段距离.
(1)让不同的小球从同一高度滚下是为了______.
(2)分析比较实验甲和实验乙,可得出结论:______;
(3)分析比较实验乙和实验丙,可得出结论:______.

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如图所示为探究物体的动能大小与哪些因素有关,做了如下探究实验,让小球从光滑的斜面上滑下,打到一个木块上,能将木块撞出一段距离.
(1)让不同的小球从同一高度滚下是为了______.
(2)分析比较实验甲和实验乙,可得出结论:______;
(3)分析比较实验乙和实验丙,可得出结论:______.

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22、在探究“物体的动能与哪些因素有关”时,李强同学猜想物体的动能与物体的质量及物体运动的速度有关,于是他采用运动的钢球推动纸盒在水平木板上运动,通过比较纸盒被推动的距离来比较物体动能的大小的方法进行验证,如图所示.

(1)李强这样做的依据是
物体做功越多,它具有的能量越大

(2)请设计实验,并根据你的设计填写下表.
探究过程
探究内容
在水平木板面上能否完成实验(若不能,写出改进方法) 实验操作和实验现象
 研究动能与速度的关系   让钢球以不同的速度推动纸盒运动,速度大的钢球推动纸盒远
 研究动能与质量的关系    

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