23.识别图6中的测量仪器.并将测量的结果分别填写在对应的横线上: 托盘天平所测物体的质量为 g. 量筒所测液体的体积为 ml. 弹簧测力计所测物体的重力为 N. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请仔细阅读下文,按要求回答问题.
嫦娥奔月  梦想成真
10月24日18时5分,在西昌卫星发射中心,我国用起飞质量为2.42×105kg的长征三号甲运载火箭,将“嫦娥一号”卫星成功发射升空(如图1).
长征三号运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空后,准确进入预定轨道,星、箭成功分离.卫星进入绕地同步椭圆轨道后,地面控制人员发出指令,卫星上发动机点火实施变轨加速,在大小不同的3条椭圆轨道上经过7天“热身”后,进入地月转移轨道,它将正式奔月,经过三次近月制动后,进入绕月探测飞行的圆形工作轨道.卫星在绕月运行1年期间将经历两次月食,此时的太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所挡遮.
“嫦娥一号”卫星进入距地球3.8×105km的绕月轨道后,卫星上的各种探测仪器将开始工作,并源源不断地向地面发回含有丰富信息的电波,图2是卫星发回经过人工制作完成的第一幅月面图象,这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界,分别有因陨石撞击而形成的形状不同的月坑.(无线电波的传播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,计算保留两位小数)
(1)长征三号甲运载火箭所受的重力是
2.42×106
2.42×106
N.
(2)“嫦娥一号”星、箭分离前,月球探测卫星相对运载火箭是
静止
静止
的.
(3)“嫦娥一号”卫星实施变轨是通过卫星上的发动机点火使卫星加速的.请写出一条这一过程中包含的力学知识:
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(4)地面指挥中心接收到月球轨道上的卫星向地面发回电波的时间是
1.27
1.27
s.
(5)“嫦娥一号”卫星在绕月运行期间将经历两次月食,发生月食的光学原理是
光的直线传播
光的直线传播
,此时太阳发出的光线会被
地球
地球
所挡遮.
(6)“月坑”的形成说明了力可以使物体的
形状
形状
发生改变.

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嫦娥奔月 梦想成真
10月24日18时5分,在西昌卫星发射中心,我国用起飞质量为2.42×105kg的长征三号甲运载火箭,将“嫦娥一号”卫星成功发射升空(如图1).
长征三号运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空后,准确进入预定轨道,星、箭成功分离.卫星进入绕地同步椭圆轨道后,地面控制人员发出指令,卫星上发动机点火实施变轨加速,在大小不同的3条椭圆轨道上经过7天“热身”后,进入地月转移轨道,它将正式奔月,经过三次近月制动后,进入绕月探测飞行的圆形工作轨道.卫星在绕月运行1年期间将经历两次月食,此时的太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所挡遮.
“嫦娥一号”卫星进入距地球3.8×105km的绕月轨道后,卫星上的各种探测仪器将开始工作,并源源不断地向地面发回含有丰富信息的电波,图2是卫星发回经过人工制作完成的第一幅月面图象,这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界,分别有因陨石撞击而形成的形状不同的月坑.(无线电波的传播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,计算保留两位小数)
(1)长征三号甲运载火箭所受的重力是______N.
(2)“嫦娥一号”星、箭分离前,月球探测卫星相对运载火箭是______的.
(3)“嫦娥一号”卫星实施变轨是通过卫星上的发动机点火使卫星加速的.请写出一条这一过程中包含的力学知识:______.
(4)地面指挥中心接收到月球轨道上的卫星向地面发回电波的时间是______s.
(5)“嫦娥一号”卫星在绕月运行期间将经历两次月食,发生月食的光学原理是______,此时太阳发出的光线会被______所挡遮.
(6)“月坑”的形成说明了力可以使物体的______发生改变.

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嫦娥奔月  梦想成真
10月24日18时5分,在西昌卫星发射中心,我国用起飞质量为2.42×105kg的长征三号甲运载火箭,将“嫦娥一号”卫星成功发射升空(如图1).
长征三号运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空后,准确进入预定轨道,星、箭成功分离.卫星进入绕地同步椭圆轨道后,地面控制人员发出指令,卫星上发动机点火实施变轨加速,在大小不同的3条椭圆轨道上经过7天“热身”后,进入地月转移轨道,它将正式奔月,经过三次近月制动后,进入绕月探测飞行的圆形工作轨道.卫星在绕月运行1年期间将经历两次月食,此时的太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所挡遮.
“嫦娥一号”卫星进入距地球3.8×105km的绕月轨道后,卫星上的各种探测仪器将开始工作,并源源不断地向地面发回含有丰富信息的电波,图2是卫星发回经过人工制作完成的第一幅月面图象,这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界,分别有因陨石撞击而形成的形状不同的月坑.(无线电波的传播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,计算保留两位小数)
(1)长征三号甲运载火箭所受的重力是______N.
(2)“嫦娥一号”星、箭分离前,月球探测卫星相对运载火箭是______的.
(3)“嫦娥一号”卫星实施变轨是通过卫星上的发动机点火使卫星加速的.请写出一条这一过程中包含的力学知识:______.
(4)地面指挥中心接收到月球轨道上的卫星向地面发回电波的时间是______s.
(5)“嫦娥一号”卫星在绕月运行期间将经历两次月食,发生月食的光学原理是______,此时太阳发出的光线会被______所挡遮.
(6)“月坑”的形成说明了力可以使物体的______发生改变.

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第十一届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题

  一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的可能温度是多少?在下列4个答案中选出正确答案的序号并说明选择该答案的理由。

A.80℃    B.100℃    C.120℃ D.130℃

  二、[8分]小浩制作了一个弹簧测力计,如图l所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧测力计在测量范围内(0~5N)示数是准确的。该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”,而且弹簧受拉力伸长时,各匝伸长的长度都相等。

  有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小浩把变形的3匝剪去,并把弹簧上端重新固定在D点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧测力计竖直放置时指针C仍指在“0”刻线处。

  1.写出这个新改制的弹簧测力计受到的拉力F与它的示数F测的关系式并说明理由。

2.用这个新改制的弹簧测力计称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重是多少? 

   

  三、[10分]1.如图2所示,甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N,三人肩头所能承受的最大压力均为200N。现有两根一样长的硬棒及必要的绳子(硬棒及绳的自重不计),请你设计出一种方法,使三人肩头承受的压力都不超过最大压力。画出示意图表示你设计的扛重物方法。

2.小明推一辆满载重物的独轮车,如图3所示,手握在车把A处(图中未画人),遇到一个较高的台阶,他自己推不上去,小华赶快跑来帮忙。小华选择了一种最省力且效果最好的施力方法,请画出小华所施力F的示意图。

四、[20分]教学中常用的投影仪的结构如图4所示,在水平放置的凸透镜的正上方放一与水平成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体的光线经凸透镜和平面镜后,可在屏幕上成一清晰的像。图5是这一装置的示意图,A"B"是物AB的像。图中BO1=30cm,O1O2=20cm,O2O3=90cm。

    l.对凸透镜而言,物距和像距各是多少?

    2.在图5中画出物AB的成像光路图。

3.若将凸透镜向上移动一点,像将向何方移动?

4.说明螺纹透镜的作用。

    五、[16分]图6(甲)所示为一个电磁继电器的示意图,a、b是它的两个端点;B是衔铁,D是安在一块金属板上的触点,B和D都安在一个弹性片C上,C的左端固定。c和c’、d和d’分别是安在绝缘板上的金属触点,当线圈A不通电时,D上的触点与c及c’接触,把c和c’连接起来,因此c、c’称为常闭触点;而d及d’此时是断开的,称为常开触点。当线圈A通电时,衔铁B被吸下,c和c’断开而d和d’被连接起来。

    现在利用这个电磁断电器控制带动水泵的电动机工作,使水泵往水箱中抽水。在水箱中竖直立一根绝缘棒,在棒上分别安有P、Q、R三个电极,如图6(乙)所示。现在希望控制水箱内的水位总在Q、R之间,即水位降到Q处,电动机启动,开始抽水,水位达到R处,电动机自动关机,停止抽水。(水是导电的)

    图6(丙)图6(丁)分别是控制电路和电动机的供电电路,图中R0是与电磁继电器线圈并联的一个电阻,它的阻值很小,当R0接入电路后,电磁继电器的线圈相当于被短路。丙、丁两图中标有l~6的6个接线柱是与电磁继电器的线圈或触点相连的。

    1.写出这6个接线柱分别与电磁继电器的何处连接。

   2.开始水箱内没有水,说明闭开关S后,水箱内的水位为什么能保持在Q、R之间。

   

六、[18分]课外活动小组的同学设计制作了一个电热水孵卵器,他们用两根额定电压和额定功率都相同的电热丝作热源,再连入一个电阻R0,使这台孵卵器即使断了一根电热丝,单丝工作产生热量的效果仍然与双丝工作时产生的热量效果完全相同。若电源两端的电压为U,两丝的额定电压均为UL、额定功率均为PL

1.画出孵卵器的电路图。2.R0的阻值是多大? 3.R0在单丝工作与双丝工作状态下消耗功率之比是多少?

    七、[20分]小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。小刚发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落(如图7所示)。他为了测算水滴下落的平均速度和一天浪费的水量,找来了秒表和卷尺。首先量出水龙头口离地面的高度h,再用秒表计时。计时的方法是:当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“l”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3……”一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为t。

    1.写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式。

    2.小刚测得h=lm,当数到n=20时秒表的示数t=8.7s,则水滴下落的平均速度v是多少?

    3.若每滴水质量是0.25g,则一昼夜要浪费多少水?

    4.小刚为进一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的关系,又做了以下实验:找来一块挡板,让水滴落到挡板上。改变档板和水龙头口之间的距离h,并仔细调节水龙头滴水的快慢,使得耳朵听到的前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开始下落。计时方法仍和上面一样。他从实验中又获得了如下表所示的6组数据(连同上面的一组共有7组数据)。请你帮小刚继续完成以下的工作:(1)把这些数据分别标示在图8(甲)(乙)两个坐标系中,并作出相应的图象。其中图8(甲)的纵坐标是水滴在空中的平均速度v,图8(乙)的纵坐标是水滴在空中的平均速度的平方,即v2。,它们的横坐标都是高度h。(2)根据图象写出v与h的函数关系。

次数

l

2

3

4

5

6

高度h(m)

O.2

0.3

O.4

0.5

0.6

O.8

平均速度v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

    5.考虑到声音传播的速度远小于光的传播速度这一因素,上面测出的水滴的平均速度会有一定的误差,测量值与真实值相比,是偏大还是偏小?为什么?

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同步练习册答案