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    为了研究运动和力的关系.做如下实验:同一辆小车.从斜面上同样高的A处自由滑下.使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B.C.D位置上.(在毛巾表面时.小车在B处停下,在棉布表面时.小车在C处停下,在木板表面时.小车在D处停下)试问: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    29、为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从同样高的斜面A处滑下来，使它在三种粗糙程度不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下来；在木板表面时，小车在D处停下）试问：

    1）为什么要用同一辆小车从同样高的斜面滑下？
    到达水平面获得相同的速度．
    ．
    2）小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？
    接触面越光滑，运动的越远．
    ．
    3）从实验得出了什么结论？
    摩擦力越小，运动状态改变的越慢．
    ．
    4）推理：如果运动物体不受力，它将
    做匀速直线运动
    ．

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    为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A处自由滑下，使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下；在木板表面时，小车在D处停下）试问：
    ①为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？
    让小车到达水平面时速度相同
    让小车到达水平面时速度相同
    ；
    ②小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？
    同一小车当阻力越大时，减速时移动距离越短
    同一小车当阻力越大时，减速时移动距离越短
    ；
    ③根据实验现象我们可以推理得出什么结论？
    当物体在水平方向不受阻力时，保持匀速直线运动状态
    当物体在水平方向不受阻力时，保持匀速直线运动状态
    ．

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    为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A处自由滑下，使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下；在木板表面时，小车在D处停下）试问：

    1．为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？
                                                            ；
    2．小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？
                                                            ；
    3．根据实验现象我们可以推理得出什么结论？
                                                            。

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     为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A处自由滑下，使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下；在木板表面时，小车在D处停下）试问：

    1．为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？

                                                             ；

    2．小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？

                                                             ；

    3．根据实验现象我们可以推理得出什么结论？

                                                             。

     

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    为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A处自由滑下，使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下；在木板表面时，小车在D处停下）试问：
    ①为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？________；
    ②小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？________；
    ③根据实验现象我们可以推理得出什么结论？________．

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