如图7是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素 的装置图.它是由 电源.滑动变阻器.开关.带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组 成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在 指针下方固定一物体A.当用导线a与接线柱2相连.闭合开关后. 指针B发生偏转. (1)用笔画线代替导线将实物图连接完整, (2)指针下方的物体A应由( )材料制成, A.铜 B.铁 C.铝 D.塑料 (3)当开关闭合后.电磁铁左端应为磁极的 极, (4)实验发现:①当滑动变阻器的滑片P向 滑动时.指针B偏转的角度将 会 ,②保持滑片P 位置不变.当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连.闭合开关后.可发现指针B偏转的角度将会 , (5)经过对电磁铁的研究.可得出结论是:当线圈匝数一定时.通过电磁铁的电流越大.电磁铁磁性 ,当通过电磁铁的电流一定时.电磁铁线圈的匝数越 .磁性越 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:

实验次数

接触面的材料

压力F/N

摩擦力f摩/N

木块与木板

8

l.6

木块与木板

12

 

木块与毛巾

12

5.0

(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为    cm。

(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作  运动。

(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。

(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是        。( 2分)

(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是    ( 2分)

A. 探究电压、电流与电阻的关系;     B. 探究电流做功与哪些因素有关;

C. 探究固体熔化时温度的变化规律;    D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素

 

查看答案和解析>>

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数
接触面的材料
压力F/N
摩擦力f摩/N

木块与木板
8
l.6

木块与木板
12
 

木块与毛巾
12
5.0
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为    cm。
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作  运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是        。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是    ( 2分)
A.探究电压、电流与电阻的关系;B.探究电流做功与哪些因素有关;
C.探究固体熔化时温度的变化规律;D.研究影响电磁铁磁性强弱的因素

查看答案和解析>>

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:

实验次数
接触面的材料
压力F/N
摩擦力f摩/N

木块与木板
8
l.6

木块与木板
12
 

木块与毛巾
12
5.0
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为    cm。
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作  运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是        。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是    ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系;      B. 探究电流做功与哪些因素有关;
C. 探究固体熔化时温度的变化规律;    D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素

查看答案和解析>>

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:

实验次数

接触面的材料

压力F/N

摩擦力f摩/N

木块与木板

8

l.6

木块与木板

12

 

木块与毛巾

12

5.0

(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为    cm。

(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作   运动。

(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。

(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是         。( 2分)

(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是    ( 2分)

A. 探究电压、电流与电阻的关系;      B. 探究电流做功与哪些因素有关;

C. 探究固体熔化时温度的变化规律;    D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素

 

查看答案和解析>>

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:

实验次数

接触面的材料

压力F/N

摩擦力f摩/N

木块与木板

8

l.6

木块与木板

12

木块与毛巾

12

5.0

(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为    cm。

(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作    运动。

(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。

(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是             。( 2分)

(5)分析比较序号       的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是     ( 2分)

A. 探究电压、电流与电阻的关系;   B. 探究电流做功与哪些因素有关;

C. 探究固体熔化时温度的变化规律;  D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素。

查看答案和解析>>


同步练习册答案