3.如图10-3-1所示是四幅描述水沸腾时的现象.则正确的排列顺序是 例2.下列措施中.能使蒸发变快的是( ) A.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱中 B.把新鲜的水果放入冰箱中 C.钢笔在不用时.盖上笔帽 D.用电热吹风机将湿头发吹干 点拨:影响液体蒸发快慢的因素是液体的温度.液体的表面积及液体上方空气流动速度.A.B.C选项是减慢液体蒸发的措施.所以选D. 练习2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2004?陕西)如图1 所示是起重机起吊2t货物时的实物图,当货物以1m/s的速度上升2m后再水平移动3m,已知滑轮组的机械效率是80%(g取10N/kg,起吊货物时支架与吊臂相对固定)
(1)观察实物图,在图2中画出滑轮组钢绳的绕法.
(2)起重机起吊货物时的有用功率是多少?
(3)起重机起吊该货物时,每段钢绳的拉力有多大?

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小明同学探究“杠杆的平衡条件”.
(1)实验前,杠杆停在所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图2、3、4所示.根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是
便于测量力臂,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
便于测量力臂,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响

(3)在图3装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆
(选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第
4
4
格;
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:
杠杆自重的影响
杠杆自重的影响

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精英家教网 在观察水的沸腾实验中:
(1)水沸腾时气泡上升的情况如图中
 
所示.
(2)水沸腾时的特点是
 

(3)在标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃.你认为在这个实验中应选用
 
(选填“酒精”或“水银”)温度计.液体温度计是利用液体
 
的规律来测量温度的.

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小明同学探究“杠杆的平衡条件”.

(1)实验前,杠杆停在所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图2、3、4所示.根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是   (选填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是                                             
(3)在图3装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆    (选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第   格;
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:               

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小明同学探究“杠杆的平衡条件”.

(1)实验前,杠杆停在所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节;

(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图2、3、4所示.根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是   (选填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是                                             

(3)在图3装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆    (选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第   格;

(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:               

 

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