16.某同学在用电流表和电压表测量小灯泡的电功率实验中.当他闭合开关后.在移动变阻器滑片过程中发现:灯泡变亮时.电压表示数反而减小,灯泡变暗时.电压表示数反而增大.经检验所用器材均完好. (1)请根据上述现象.画出该同学实验时的电路图. (2)若按该同学所连的电路进行实验.结果电流表和电压表示数如下图所示.则电流表的示数为 A.电压表的示数为 V.测得此时小灯泡的电功率为 W. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在用电流表和电压表测量小灯泡的电功率实验中,当他闭合开关后,在移动变阻器滑片过程中发现:灯泡变亮时,电压表示数反而减小;灯泡变暗时,电压表示数反而增大,经检验所用器材均完好.

(1)请根据上述现象,画出该同学实验时的电路图.

(2)若按该同学所连的电路进行实验,结果电流表和电压表示数如下图所示(已知电源电压恒为6V),则电流表的示数为________A,电压表的示数为________V,测得此时小灯泡的电功率为________W.

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某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示.请你接着完成下列步骤:

(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是
0.24
0.24
A,电阻丝的电阻为
10
10
Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是
减小误差
减小误差

(3)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是
灯丝电阻随温度升高而变大
灯丝电阻随温度升高而变大

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在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电路如图甲所示
(1)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移动
b
b
(选填“a”或“b”)端.
(2)闭合开关,发现电压表的指针有明显偏转,电流表的指针几乎没有偏转,则电路发生故障可能是以下四种的
A
A
.(填序号)
A.R1发生断路          B.滑动变阻器断路
C.R1发生短路          D.电流表断路
(3)排除故障后,闭合开关,调整滑片P到某一位置后,若两表的示数分别如图乙、丙所示,电压表的示数为
2
2
V,电流表的示数为
0.4
0.4
A,此次测得的结果为R1=
5
5
Ω
(4)小明同学在实验中,仅做了上述一次实验,得到一组实验数据就确定了R1的阻值,这样做实验的误差会
(选填“大”或“小”)一些;你的改进方法是
改变滑动变阻器滑片位置,改变定值电阻两端电压,进行多次测量
改变滑动变阻器滑片位置,改变定值电阻两端电压,进行多次测量

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某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图7甲所示.请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图1乙所示,这时电路中的电流是
0.24
0.24
A,电阻丝的电阻为
10
10
Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是
多次测量求平均值以减小误差
多次测量求平均值以减小误差

(3)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是
灯泡发光时温度升高,电阻增大
灯泡发光时温度升高,电阻增大

(4)在实验过程中,该同学遇到了如下情况:闭合开关后,电流表的指针正常偏转,但总是有晃动,无法读数.可能的原因是
可能是由于导线与接线柱之间接触不良而引起的
可能是由于导线与接线柱之间接触不良而引起的
,解决方法:
检查每个接线柱的接线情况,把松动的扭紧
检查每个接线柱的接线情况,把松动的扭紧

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某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图7甲所示.请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图1乙所示,这时电路中的电流是______A,电阻丝的电阻为______Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是______.
(3)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是______.
(4)在实验过程中,该同学遇到了如下情况:闭合开关后,电流表的指针正常偏转,但总是有晃动,无法读数.可能的原因是______,解决方法:______.

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