杠杆的平衡条件的表达式是 ;根据平衡条件,可以得出,当动力臂大于阻力臂,即L1>L2时,平衡时动力 阻力;当动力臂小于阻力臂,即L1<L2时,平衡时动力 阻力;(填“大于 .“等于 或“小于 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.
(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):
BADCEF
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A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
B.将天平放在水平台面上
C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的
侧(填“左”或“右”);
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图2所示,因刻度值尚未标注,想测出被测物体的质量,请你写出需测量的物理量(已知钩码质量为m),并推导出被测物体质量的表达式.

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如图1是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.
(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):________
A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
B.将天平放在水平台面上
C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的________侧(填“左”或“右”);
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图2所示,因刻度值尚未标注,想测出被测物体的质量,请你写出需测量的物理量(已知钩码质量为m),并推导出被测物体质量的表达式.

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如图1是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.
(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):______
A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
B.将天平放在水平台面上
C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的______侧(填“左”或“右”);
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图2所示,因刻度值尚未标注,想测出被测物体的质量,请你写出需测量的物理量(已知钩码质量为m),并推导出被测物体质量的表达式.

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如图所示甲表示一个指甲刀示意图,图乙是杠杆CBA结构示意图(杆CBA质量可忽略),其中B为支点,CB=0.5cm,4B=4.0cm,BD=0.4cm,作用在C点上的力F1=10N.求在A点所加的最小力是多少?

一位同学解答如下:

解:由题意得:力F2的方向过A点垂直BA向下.

根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,得F1·BC=F2·BA

……

由此可求出F2的值.

请你判断上述求F2的表达式是否正确,若正确,算出F2的值;若不正确,请给出正确的解答过程.

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如图所示.是挂在教室竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用:小华发现当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的“9”位置.为了研究这一现象,小丽设计了如图所示的实验方案;将木杆A瑞固定,作为转动轴,B为均质木杆的中点.将木杆自然下垂后,在C点用弹簧测力计拉动至木杆水平.若拉力始终和木杆垂直,观察弹簧测力计的示数.
(1)杠杆平衡条件的数学表达式是:______.
(2)根据你的判断,在此过程中木杆的质量______,弹簧测力计的示数将______.(以上两空选填“变大”、“变小”、“不变”、“先变小后变大”或“先变大后变小”)
(3)将木杆拉动至水平位置时,弹簧测力计的示数应该比木杆的重力______(选填“大”、“小”或“一样大”).类比教室内的时钟,当电池即将耗尽电能,电力不足的情况下,其内部机芯就很难将秒针拉离水平位置,所以秒针往往停在表盘上的“9”位置.

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