1.配套练习一.二. 2.预习课文. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)在物理课上,同学们正在进行“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,老师为每小组提供的器材如图所示,其中第六小组的任务是“探究压力的作用效果跟受面积大小的关系”,同组同学经过激烈讨论设计了不同的实验方案.表格中的示例是已完成的一个实验,请你再写出两个不同的实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.

实验

选用的器材

操作方法

观察到的现象

实例

去皮熟鸡蛋两个、细棉线、粗毛线、相同的钩码四个

在细棉线和粗毛线的两端各挂一个钩码,将两条线各压在一个鸡蛋上

用细棉线压鸡蛋时,切入的更深一些

实验一

实验二

(2)根据实验现象,组内交流,共同得出的实验结论应为: ___         ______ 

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物理课上,研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象.放学后.他用盒装牛奶弹簧测力计在家做起了实验,并有了新的发现.

(1)小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示,并记录下表1中的数据.
表一 压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.6
两盒牛奶 6 1.2
三盒牛奶 9 1.8
表二 压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.9
两盒牛奶 6 1.8
三盒牛奶 9 2.7
小明对表一中的测量数据的大小进行分析,惊奇的发现:在接触面相同的情况下,每次实验,滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是
相同
相同
的.
(2)为验证上述结论是否正确,小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验,记下表2中的数据,分析表2中的数据,你认为小明的发现是
正确
正确
的.
(3)综合分析,比较两次的实验数据和接触面的情况,你认为滑动摩擦力与压力比值的大小反映了
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度

(4)综合上述发现,小明推测,要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上匀速直线运动,弹簧测力计的示数应该为
3
3
N.从而小明对滑动摩擦力的大小有了进一步的认识.

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(2010?高淳县二模)物理课上,研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,给小明留下了深刻的印象.放学后.他用盒装牛奶、弹簧测力计在家做起了实验,并有了新的发现.
(1)如图,小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶在水平桌面上做匀速直线运动,目的是测出摩擦力,应用的物理原理是
二力平衡
二力平衡
.实验数据记录在表1中.
表一                                                                
  压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.6
两盒牛奶 6 1.2
三盒牛奶 9 1.8
表二
压力F/N 滑动摩擦力f/N
一盒牛奶 3 0.9
两盒牛奶 6 1.8
三盒牛奶 9 2.7
小明对表一中的测量数据进行分析,惊奇地发现:在接触面相同情况下,每次实验,滑动摩擦力大小与压力大小的比值是
相同
相同
的.
(2)为验证上述结论是否正确,小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验,数据记在表2中,分析表2中的数据,可认为小明的发现是正确的,综合分析,比较两次的实验数据和接触面的情况,你认为滑动摩擦力与压力比值的大小反映了
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度

(3)综合上述发现,小明推测,要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上匀速直线运动,弹簧测力计的示数应该为
4.5
4.5
N.

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(2013?温州)人从灯下经过,会在地上投下影子.影子是光被不透明物体挡住后,在其背面形成的暗区.当光照强度不同时,影子(暗区)与周围亮区的明暗对比程度会发生变化,因此人会感觉影子有“浓淡”之别.影子的“浓淡程度”与哪些因素有关?存在怎样的关系呢?小明提出了以下猜想:
猜想一:可能与灯的功率存在一定关系.
猜想二:可能与影子离灯的距离存在一定关系.
猜想三:可能与人离灯的距离存在一定关系.
实脸方法:在水平桌面上竖立一个不透明的白屏,在屏两侧等距离的位置各固定一根同样的木棒,在屏的两侧各点亮一盏灯,通过一定的方法同时观察屏上的木棒形成的影子的“浓淡程度”.调节一盏灯的位置,当两侧屏上的影子“浓淡程度”一样时,记录灯的功率和灯到屏的距离,分析相关数据,寻找规律?
具体实验如下:
步骤一:在屏两侧距屏1 米处各点亮一盏25 瓦灯,观察到两侧屏上影子“浓淡程度”相同.
步骤二:将右侧25 瓦灯换成40 瓦灯,观察到两侧屏上影子“浓淡程度”不同.
步骤三:保持左侧25 瓦灯的位置不变,移动右侧40 瓦灯,直到两侧屏上影子“浓淡程度”一样时,记录相关数据.
步骤四:将右侧的灯依次换成60瓦、100瓦、250 瓦,重复步骤三.实验结果如下:
灯的功率/瓦 灯功率的平方数 屏上影子离灯距离/米 屏上影子离灯距离的平方数
25 625 1 1
40 1600 1.26 1.6
60 3600 1.55 2.4
100 10000 2 4
250 62500 3.16 10
(1)步骤一、二的结果,可以支持哪个猜想?
猜想一
猜想一

(2)现有一盏200瓦的灯,放在屏右侧距离屏
2.83
2.83
米处,屏上的影子“浓淡程度”会与左侧25瓦灯的影子“浓淡程度”相同.(结果精确到0.01)
(3)根据实验结果分析,“灯的功率”和“屏上影子离灯距离”哪个因素对影子“浓淡程度”影响更大?判断并说明理由.

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(2012?和平区二模)在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光华斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面低端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到低端时的速度…
猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度有关
猜想二:可能与小球的质量无关
他选择了一些实验器材,进行了如图实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m1<m2=m3
(1)实验一是为了验证猜想
(选填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是:
小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量无关
小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量无关

(2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2、v3,请判断v2
v3(选填“>”“<”或“=”).

(3)在完成了以上探究后,小明继续进行探究“动能的大小与速度的关系”的实验三,通过观察放在M位置的两个相同木块被小球推开的距离,他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?
不可靠
不可靠
(选填“可靠”或“不可靠”).理由是
实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法)
实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法)

(4)小明继续探究“动能的大小与物体质量的关系”请你帮助小明完成实验.要求写出实验步骤,并写出判断实验结果的分析论证过程.

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