CO2发生装置除杂洗气装置(Y)制备产品装置(Z)选择的装置 c选择的药品 ①(4)如何检验所选择的CO2发生装置(X)的气密性.请写出主要操作过程: .(5)将装置按X.Y.Z顺序连接并检查气密性后.当加入药品实验时.X装置中发生反应的离子方程式为 .(6)常温下.向Z装置的NaOH溶液中通入过量CO2气体.其原因是 . 山东省临沂市罗庄一中08-09学年高三上学期期中考试 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在没有现成CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中部分仪器装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。

1)应选用的仪器是(填入编号)________________________

2)若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱和块状大理石,比较合理的方案,应选用的药品是________________________

3)根据(2)选用的药品,写出制备CO2的化学方程式________________________

 

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在没有现成CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中部分仪器装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。

1)应选用的仪器是(填入编号)________________________

2)若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱和块状大理石,比较合理的方案,应选用的药品是________________________

3)根据(2)选用的药品,写出制备CO2的化学方程式________________________

 

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(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置,应选用的仪器是(填入编号)                 

        (2)若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状纯碱、块状大理石,比较合理的方案,应选用的药品是                                     

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某兴趣小组的学生根据活泼金属Mg与CO2发生反应,推测活泼金属钠也能与CO2发生反应,因此兴趣小组用图1装置进行“钠与二氧化碳反应”的实验探究(尾气处理装置已略去).已知:常温下,CO能使一些化合物中的金属离子还原,例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.反应生成黑色的金属钯,此反应也可用来检测微量CO的存在.
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请回答下列问题:
(1)通常实验室制取CO2气体的离子方程式是
 
,为了使制气装置能“随开随用,随关随停”,图2处应选用的装置是
 
(填写“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(2)观察实验装置图可知Na与CO2反应的条件是
 
.检查装置的气密性完好并装入药品后,在点燃酒精喷灯前,必须进行的操作是
 
,这步操作的目的是
 

(3)假设CO2气体为足量,在实验过程中分别产生以下①、②两种不同情况,请分析并回答问题:
①若装置F中溶液无明显变化,装置D中生成两种固体物质,取少量固体生成物与盐酸反应后,有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式是
 

②若装置F中有黑色沉淀生成,装置D中只生成一种固体物质,取少量该固体与盐酸反应后,也有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式是
 

(4)请用文字简要说明你判断②中D装置生成固体的成分是钠的正盐或酸式盐的理由.
 

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(2013?西城区一模)甲、乙两同学用下图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.

文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.
II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.
III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收.
甲的实验操作和现象记录如下:
实验操作 实验现象
打开弹簧夹,通入一段时间CO2,关闭弹簧夹.
打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞. 无明显现象.
加热烧瓶,反应开始后停止加热. ①A中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅; B中溶液变棕色; C中溶液紫色变浅.
②反应停止后,A中无固体剩余.
请回答下列问题:
(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是
常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生
常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生

(2)检验是否生成-3价氮的化合物,应进行的实验操作是
取少量反应后A中溶液于试管中,向其中加入浓NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口.若试纸变蓝,则A中生成NH4+
取少量反应后A中溶液于试管中,向其中加入浓NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口.若试纸变蓝,则A中生成NH4+

(3)甲取少量B中溶液,加热,实验现象是
棕色溶液变浅(或绿),无色气体逸出,且在空气中变为红棕色
棕色溶液变浅(或绿),无色气体逸出,且在空气中变为红棕色
.请用化学平衡原理解释原因:
FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0正反应放热,加热后,平衡向逆反应方向移动
FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0正反应放热,加热后,平衡向逆反应方向移动
.甲依据该现象得出的结论是A中有NO生成.
(4)乙认为甲得出A中有NO生成的证据不足.为获取充足的证据,乙仍采用该装置和操作进行对照实验,乙作出的改变是
浓硝酸换成稀硝酸
浓硝酸换成稀硝酸
,证明有NO生成的实验现象是
A中没有红棕色气体生成,B中溶液变为棕色
A中没有红棕色气体生成,B中溶液变为棕色

(5)证明A溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,选择的药品是(填序号)
cd
cd

a.铁粉   b.溴水    c.鉄氰化钾溶液    d.硫氰化钾溶液.

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题号

1

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答案

C

D

D

C

D

C

C

C

B

题号

10

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答案

C

A

D

C

D

B

D

A

C

19、(9分)(1)焰色(1分)。

(2)①Na2CO3(1分)静置,在上层清液中继续滴加Na2CO3溶液,若不再有沉淀生成,则加Na2CO3溶液已过量。(2分)

②盐酸(1分)除尽溶液中过量的Na2CO3(1分)

③稀HNO3和AgNO3溶液(1分) (其它合理答案也可)

文本框: ×100%

④                     (2分,其它合理答案也可)

催化剂

高温

(2)4NH3+5O2===== 4NO+6H2O(2分)

(3)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色(1分)

 (4)   (2分)(5)2(1分)

(6)棕色细口瓶中,置于冷暗处  (1分)

21、(13分)(1)固体完全溶解,溶液呈红色(1分)  (2)不合理(1分)当原固体粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物时,加入稀硫酸后产生的Fe3+和Cu反应生成Fe2+,滴加KSCN溶液后也可以不变红色(2分)

(3)Fe2O3和Cu2O(1分)  Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O  Cu2O+2H+=Cu+H2

 2Fe3++Cu=2Fe3++Cu2+(每个离子方程式1分,共3分)

(4)9(b-a)/a(2分)  (5)①B、D (1分)

②Fe(OH)3 (1分)③蒸发浓缩,冷却结晶(1分)

22、(15分)(1)固体与液体反应或液体与液体反应,且反应不需加热  (2分)

(2)NO能与O2反应生成NO2,CO与空气密度相差不大。(2分)   g (1分)

在装置d中装满水  (2分)(3)f (1分)  b (1分)   ②⑥ (1分)  ④ (1分)

(4)塞紧单孔橡皮塞,关闭开关,在烧杯中加入一定量水,使干燥管下端管口浸没在水中,若干燥管内外液面有一定高度差,说明装置气密性良好。(2分)

(5)CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O (1分)

(6)使溶液中的NaOH完全转化为NaHCO3(1分)


同步练习册答案