请同学们看课本P134图8-2滑雪.说说为什么雪地行走.脚容易陷入积雪,有了宽宽的滑雪板.运动员不仅不会陷进雪里.而且还能在雪地上滑行? 师:对以上问题.可能同学们现在还得不到正确结果.自己猜的是否正确.要经过事实来检验.大家学完这节内容后.就会得到满意的答案.上述现象均由压力作用产生.这一节课我们就来认识压力.研究压力作用的效果与哪些因素有关.什么叫压强等.(板书课题:第八章压强 第一节压强). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2005?绵阳)课堂上通过实验探究知道,闭合电路的一部分导线切割磁感线时电路中就会产生感应电流.课后小军等几位同学提出了更多的猜想,设计并进行了相应的实验,最后,他们在课堂上得到的结论的基础上进一步认为;闭合电路中产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁感线条数发生变化.同学们将此结论向老师求证,老师表扬了同学们深入探究科学问题的态度,肯定了同学们的结论.同时又向同学们提出了如下问题请同学们分析:如图所示,在某区域内有竖直向上、分布均匀的磁感线,一个闭合的矩形导体线圈abcd水平放置,线圈按下列哪种方式运动时,线圈中有感应电流(  )

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课堂上通过实验探究知道,闭合电路的一部分导线切割磁感线时电路中就会产生感应电流.课后小军等几位同学提出了更多的猜想,设计并进行了相应的实验,最后,他们在课堂上得到的结论的基础上进一步认为;闭合电路中产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁感线条数发生变化.同学们将此结论向老师求证,老师表扬了同学们深入探究科学问题的态度,肯定了同学们的结论.同时又向同学们提出了如下问题请同学们分析:如图所示,在某区域内有竖直向上、分布均匀的磁感线,一个闭合的矩形导体线圈abcd水平放置,线圈按下列哪种方式运动时,线圈中有感应电流( )

A.竖直向上平动
B.水平向右运动
C.绕过O点的竖直轴在水平面内转动
D.以ad边为轴转动

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课堂上通过实验探究知道,闭合电路的一部分导线切割磁感线时电路中就会产生感应电流.课后小军等几位同学提出了更多的猜想,设计并进行了相应的实验,最后,他们在课堂上得到的结论的基础上进一步认为;闭合电路中产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁感线条数发生变化.同学们将此结论向老师求证,老师表扬了同学们深入探究科学问题的态度,肯定了同学们的结论.同时又向同学们提出了如下问题请同学们分析:如图所示,在某区域内有竖直向上、分布均匀的磁感线,一个闭合的矩形导体线圈abcd水平放置,线圈按下列哪种方式运动时,线圈中有感应电流


  1. A.
    竖直向上平动
  2. B.
    水平向右运动
  3. C.
    绕过O点的竖直轴在水平面内转动
  4. D.
    以ad边为轴转动

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在一次物理兴趣小组的活动中,老师为同学们提供了如图所示器材:

利用这些器材同学们可探究很多物理规律.请先确定你所要探究的三个探究课题,然后针对对应的探究课题从其中选择你所需要的器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),
(1)探究
液体内部压强规律
液体内部压强规律
,选择器材
①②③⑧
①②③⑧

(2)探究
重力与质量的关系
重力与质量的关系
,选择器材
④⑦
④⑦

(3)探究
浮力的大小
浮力的大小
,选择器材
①②③④⑤
①②③④⑤

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(2013?北塘区一模)在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图1所示器材:利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的一个探究课题.(注意:与(2)所选课题不能重复)
(1)选择器材
①②③⑧
①②③⑧
,探究
液体压强的大小与什么因素有关
液体压强的大小与什么因素有关

(2)选择器材:1、2、3、4、5、7,探究 浮力的大小与液体密度的关系.
用细线拴住金属块挂在弹簧测力计下,分别浸没在液体的同一深度,测出弹簧测力计示数,算出金属块受到的浮力,填入下表.
①金属块的重量为
5.4
5.4
N.
②根据所给的数据在图2坐标系中画出图象,并得出定量结论:
当排开液体体积相同时,浮力与液体密度成正比
当排开液体体积相同时,浮力与液体密度成正比

③金属块的密度为
2.7×103kg/m3
2.7×103kg/m3

液体的密度(g/cm3 酒精:0.8 水:1.0 盐水:1.2
弹簧测力计示数F/N 3.8 3.4 3.0
金属块受到浮力F/N 1.6 2.0 2.4

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同步练习册答案