在探究声音的产生的实验中，将发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动．以下几个实验中所用研究方法与其相同的是（　　）

磁场看不见、摸不着，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这是科学研究常用的一种方法．下面是小明同学在物理学习中遇到的五个研究实例，其中所用方法与研究磁场方法相同的是
①通过墨水在水中的扩散现象可以知道分子在做永不停息的运动
②研究光现象时用一根带箭头的直线来表示光传播的路径和方向
③通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙
④研究压力的作用效果与压力大小关系时，保持接触面积不变
⑤用正在发声的音叉接触水面看到水花四溅，据此可知声音是由物体振动产生的（　　）

5、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（　　）

小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（　　）

A．声音是由物体振动产生的

B．声音能在水中传播

C．声音的传播需要介质

D．声音能在空气中传播

如图所示，下列说法正确的是（　　）