[生甲]什么叫温度? [生乙]我们凭感觉能知道物体的冷.热.感觉可靠吗? [生丙]用什么仪器测温度? [师]现在问题提出来了.大家讨论.看能否解决? [生甲]我们把物体的冷热程度叫做温度? [生乙]凭感觉来判断物体的冷热是不可靠的? [生丙]应该用温度计测量温度? [师]既然凭感觉来判断物体的冷热不可靠.我们怎么来验证. [生甲]很冷的冬天.在没有暖气的房间里会觉得很冷.可是从外面走进屋子里的人会觉得比较暖和. [生乙]我们通过实验也能得出. [想想做做] [生丙]我们把一左手插入放热水(热水越热越好.以不烫手为宜)的烧杯里.右手插入放冷水的烧杯里.然后同时抽出手.插入温水烧杯里.这时.我们觉得在左手感到温水冷.右手感到温水热. [师]同一杯水两只手的感觉是不一样的.这就说明人们的感觉只能大致区分温度.要准确地判断和测量温度.就要选择科学的测量工具--温度计.1.温度计 [师]我们用桌上的东西自制一个温度计.在广口瓶内加入一些带颜色的水.配一个橡皮塞.橡皮塞上插进一根一端封闭的细玻璃管.把细玻璃管封闭的一端加热.使玻璃管内的空气跑出一些.迅速用橡皮塞塞住瓶口.大家做完了以后.将广口瓶放入热水里.仔细观察细管中水柱的位置.再放入冷水里.观察水柱位置.得出结论. [生甲]放入热水里.细管中水柱上升. [生乙]放入冷水里.细管中水柱下降. [生丙]这可能是由于液体热胀冷缩的缘故吧. [师]是的.家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.里面有的用酒精.有的用煤油.还有的用水银.现在我们看挂图和投影.来认识它们.(投影片课本图4.13.挂图温度计的构造). 教师指导.学生相互讨论. [生甲]投影片上.甲是实验室用的温度计.乙是体温计.丙是寒暑表. [生乙]温度计的基本构造:玻璃外壳.液体泡.毛细管.温度计的使用.液体.刻度.符号. [生丙]温度计上符号为C.表示摄氏温度? [生乙]甲图的量程是-20 ℃-110 ℃,最高温度是110 ℃.最低温度是-20 ℃.分度值1 ℃. [生戊]乙图的量程是35 ℃-42 ℃.最高温度42 ℃.最低温度是35 ℃.分度值0.1 ℃. [生己]丙图的量程是-30 ℃-50 ℃.最高温度50 ℃.最低温度是-30 ℃.分度值1 ℃. [师]怎样才能正确读出所测的温度.并且不会损坏温度计?所测液体温度能否超过 量程? [想想议议] [生甲]要正确读出所测的温度.要看清量程和分度值. [生乙]如果所测的温度过高.超出了温度计的量程.将测不出温度.温度计里的液体可能将温度计胀破. [生丙]如果所测的温度过低.低于温度计的最低温度.将测不出温度. [生丁]寒暑表所测量的最高温度是50 ℃,最低温度是-30 ℃.分度值是1 ℃.主要是根据我国大多数地区的常年温度范围确定的. [生戊]体温计所测量的最高温度是42 ℃.最低温度是35 ℃.分度值是0.1 ℃.是根据人体温度的变化范围确定的. [生己]实验用的温度计所测量的最高温度为110 ℃.最低温度为-20 ℃.分度值是 1 ℃.根据实验中需要测量的范围确定的. [师]同学们回答的很精采.同学们也注意到在温度计上有C.它是表示摄氏温度.还想了解什么?快提出来.让大家来解决! [生甲]℃表示什么? [生乙]温度的单位是什么? [生丙]用什么符号表示温度? [生丁]如何读温度? [生戊]摄氏温度如何规定? [师]请大家相互讨论来得出结论. [生甲]℃是摄氏温度单位的符号.读做摄氏度. [生乙]温度用符号t表示. [生丙]摄氏温度是这样来规定的.把冰水混合物的温度规定为0摄氏度.把沸水的温度规定为100摄氏度.在0 ℃和100 ℃之间分成100等份.每一份代表1摄氏度. [生丁]人体的正常体温是37 ℃左右.读做“37摄氏度 . [生戊]北京一月的平均气温是-4.7 ℃.读做负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度. [师]大家回答地很好.摄氏温度是温度的一种标度方法.温度的标度方法除了摄氏温度外.还有热力学温度.我们先来研究摄氏温度. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

1、常用温度计是根据液体
热胀冷缩
的性质制成的.以摄氏度为单位的温度计是在大气压为1.01×105
冰水混合物
的温度规定为0℃,把
沸水
的温度规定为100℃.图中甲温度计表示的温度是
6
℃,乙温度计表示的温度是
1
℃.

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如图是研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验.甲、乙两瓶里装有相等的煤油,甲瓶中的电阻为1欧,乙瓶中的电阻为2欧.现将两次实验的有关数据记录于表:
项 目
数 据
次  数
电流强度(安) 通电时间(分钟) 甲瓶中电阻 (欧) 乙瓶中电阻(欧) 甲瓶中煤油温度升高(℃) 乙瓶中煤油温度升高(℃)
1 1 10 1 2 2 4
2 2 10 1 2 8 16
通过表中的数据分析可以得出结论:电流通过导体产生的热量跟导体的电流
平方成正比
平方成正比
,跟导体的电阻成
正比
正比

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有甲、乙两个玻璃杯,都装有冰水混合物.把甲容器放在阳光下,乙容器放在背阴处.在冰块熔化完之前,比较两杯中水的温度,可知


  1. A.
    两杯中水的温度都是0℃
  2. B.
    甲杯中水的温度高于0℃
  3. C.
    乙杯中水的温度高于0℃
  4. D.
    不知两杯中冰的多少,无法比较

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甲乙两杯中分别盛有80℃和25℃的质量相等的水,现在将一温度为25℃的铜块投入甲杯中足够长的时间,取出后再投入乙杯中,经过足够长的时间后,如果不计热量的损失,则两杯水的温度变化大小关系是


  1. A.
    甲杯中的水温度变化大
  2. B.
    乙杯中的水温度变化大
  3. C.
    两杯中的水温度变化一样大
  4. D.
    条件不足,无法判断

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如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景.用手分别压在玻璃板和桌面滑动(图甲、乙),然后用另一只手压在桌面滑动(图丙).下列说法中不正确的是(  )

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同步练习册答案