（19分）阅读下列材料
材料一：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。　　——《日本政治史》
材料二：明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。
请据材料和所学知识回答下列问题
(1) 材料一表明日本对西洋文明的主张是什么？（2分）明治维新中体现了这种主张的措施是什么？（2分）
(2) 材料二反映了明治维新改革的哪些内容？（6分）
(3) 日本明治维新前后，中国出现的资产阶级变法运动是什么？（2分）
(4) 日本明治维新前、明治维新时期、明治维新后对外政策分别是什么？（7分）

（14分）新华网北京12月26日电据我国地震台网测定，北京时间2004年12月26日8时58分，印度尼西亚苏门答腊岛西北近海（北纬3.9度、东经96度）发生8.7级地震。震中距海岸约30公里。地震引发强大的海啸，给印度洋北岸国家造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。

根据以上图文资料,完成下列问题：
⑴地震发生时，处于震中海面上的轮船上的乘客               
A．只感觉到上下颠簸
B．先感觉到上下颠簸，后感觉到左右晃动
C．只感觉到左右晃动
D．先感觉到左右晃动，后感觉到上下颠簸
⑵中国救援队到达灾区后，看到的以下情形，哪些是真实的？
A．去印尼的救援队说灾民们饥寒交迫，蜷缩在凌厉的寒风里    
B． 去泰国的救援队说看到许多着黄色佛袍的僧侣
C．去马尔代夫的救援队说这儿地势低平，有许多的岛礁
D．去印度东部沿海的救援队说这儿雨水太多，经常阴雨连绵
⑶受本次海啸袭击严重的印度东部沿海（图中字母C一带）农业发达，主要农业地域类型为　　　　　　　，这种农业地域类型的特点是　　　　　　　　　　　。
⑷孟加拉湾沿岸地区经常遭受飓风、海啸和风暴潮的袭击，请简要说明其自然原因。
人类可采取哪些措施减少地震、海啸等自然灾害带来的危害　　　　　　　　　　　　。
⑸中国与A、B半岛上的国家开展经济合作时，提出了合作建设泛亚铁路和合作开发澜沧江流域的意向或方案，请根据所学有关地理知识在建设泛亚铁路和开发澜沧江时，应注意哪些问题？如何协调开发和环境的关系?）

学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
（1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭．它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：

汽车上的装置	水箱里面用 水做冷却剂	方向盘	汽车导航仪	汽车喇叭
利用的物理知识

（2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．图甲所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将其它形式的能转化为机械能的部件是______．
A．电动机                    B．发动机
C．发电机                    D．逆变器
（3）子汉同学平时注意观察到爸爸晚上开车时，打亮汽车头灯，在空中会出现一道直的光柱，于是，他
[猜想]光在水中传播也能看到一条直线光柱．
[设计并进行实验]用自己的一个玩具激光笔如图乙对着玻璃杯中的纯净水去射．
[收集证据]在水中他却没有看不到一条直线光柱．
[结论]光在同种均匀气体中沿直线传播，而在同种均匀液体中不会沿直线传播．
现请你对他的结论正确性进行评估：子汉的结论是______．你能否再利用身边的物品，添加一些辅助器材，来帮助他观察到光在水中沿直线传播的路径，请简要写出你的设计方案______．