同学们继续针对验证实验进行交流.实验中还发现了什么新的问题/ 凸透镜成实像与虚像的分界点在哪儿? 凸透镜成放大像与缩小像的分界点在哪儿? 什么情况下.像与物在凸透镜两侧?什么情况下像与物在凸透镜同侧? 当凸透镜成实像时.随着物距的减小.像距是怎样变化的?像距与焦距间有什么关系? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

17、小华同学通过观察发现:架设在高压线杆上的金属导线在夏天时比在冬天时下垂得要明显,这是为什么呢?通过与同学们讨论交流,他明白了这是由于金属导线热胀冷缩导致的.金属导线受热时,在各个方向上都会膨胀;在冷却时,都会收缩.金属导线受热时膨胀的长度与哪些因素有关呢?同学们经过讨论提出了如下猜想:
猜想一:金属导线受热时膨胀的长度与金属导线升高的温度有关;
猜想二:金属导线受热时膨胀的长度与金属导线的原长有关;
猜想三:金属导线受热时膨胀的长度与金属导线的材料有关.
同学们感到要亲自实验收集数据验证上述猜想存在困难,于是请老师帮忙从材料研究所找到了下表中的实验数据.
实验序号 材料 升高的温度/℃ 原长/m 膨胀的长度/mm
1 黄铜 10 1.0 0.19
2 黄铜 20 1.0 0.38
3 黄铜 30 1.0 0.57
4 康铜 10 1.0 0.15
5 康铜 10 1.2 0.18
6 康铜 10 1.3 0.20
7 10 1.0 0.23
(1)比较表中序号为1、2、3的三组数据可得出的结论是:金属导线受热时膨胀的长度与金属导线
升高的温度
有关.
(2)比较表中序号为
4
5
6
的三组数据可得出的结论是:金属导线受热时膨胀的长度与金属导线的原长有关.
(3)某自动温控电路的原理图,如图所示.其中的双金属片由长度相同的黄铜片和康铜片铆合在一起制成,它与固定触点构成温控开关.当双金属片所处的环境温度升高时,双金属片由于受热向上弯曲,使电路断开,停止加热.
运用上表中的实验数据进行分析,该温控开关的双金属片与固定触点接触的一边所用的材料应该是
黄铜
.请说明原因.

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物理探究活动中,有一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来.看到这个现象,同学们十分惊讶:为什么乒乓球能“跑”出来,而玻璃球不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小.
为了验证猜想是否正确,同学们准备了一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积.
(2)把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中,摇晃容器,观察现象.
(3)实验数据及实验现象记录如下表:(ρ=1.37g/cm3
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分析上述实验数据及现象后回答:猜想1
 
,猜想2
 
.(选填“正确”或“错误”)你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是
 

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物理探究活动中,有一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来.看到这个现象,同学们十分惊讶:为什么乒乓球能“跑”出来,而玻璃球不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小.
为了验证猜想是否正确,同学们准备了一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积.
(2)把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中,摇晃容器,观察现象.
(3)实验数据及实验现象记录如下表:(ρ=1.37g/cm3

分析上述实验数据及现象后回答:猜想1______,猜想2______.(选填“正确”或“错误”)你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______.

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物理探究活动中,有一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来.看到这个现象,同学们十分惊讶:为什么乒乓球能“跑”出来,而玻璃球不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小.
为了验证猜想是否正确,同学们准备了一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积.
(2)把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中,摇晃容器,观察现象.
(3)实验数据及实验现象记录如下表:(ρ=1.37g/cm3

分析上述实验数据及现象后回答:猜想1______,猜想2______.(选填“正确”或“错误”)你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______.

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物理探究活动中,有一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来.看到这个现象,同学们十分惊讶:为什么乒乓球能“跑”出来,而玻璃球不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小.
为了验证猜想是否正确,同学们准备了一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积.
(2)把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中,摇晃容器,观察现象.
(3)实验数据及实验现象记录如下表:(ρ=1.37g/cm3

分析上述实验数据及现象后回答:猜想1______,猜想2______.(选填“正确”或“错误”)你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______.

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