题目列表(包括答案和解析)
钢球的质量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木块滑行距离s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
表一(钢球撞击时的速度v=8cm/s) | 表二(钢球质量为m=100g) | ||||
序号 | 钢球质量m/g | 木块滑行距离s/cm | 序号 | 钢球撞击速度v/cm/s | 木块滑行距离s/cm |
1 | 100 | 10 | 1 | 8 | 10 |
2 | 200 | 20 | 2 | 16 | 40 |
3 | 300 | 30 | 3 | 24 | 90 |
日期 | 白天最高温度/℃ | 晚上最高温度/℃ | 刮风情况 | 是否形成雾 |
12.3 | 12 | 8 | 无风 | 无雾 |
10.20 | 25 | 12 | 无风 | 有雾 |
9.18 | 31 | 15 | 大风 | 无雾 |
6.23 | 24 | 12 | 大风 | 无雾 |
8.14 | 30 | 16 | 无风 | 大雾 |
蜂 蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温 度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似。而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱。那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系呢?小强根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小。
也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短。
想到自己的假说,小强兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿。然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较,在爸爸妈妈的帮助下,顺利完成了实验,并记录实验数据:
小强和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析。小强象科学家那样得出了结论。请你回答:
(1)小强得出的结论是:有些物质,随着温度的升高,它的粘性______。
(2)在上述探究过程中,小强运用了转换法,通过这种科学方法,将不能直接测量的__________________转换成可以测量的_________________。
(3)如图是粘滞计的工作原理:将被测液体注入后,释放砝码。在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动。注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体________________的大小。当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变_______________。
(4)在日常生活中经常见到上述结论的有关实例,如:_______________________。
蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似。而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱。那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系呢?小强根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小。
也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短。
想到自己的假说,小强兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿。然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较,在爸爸妈妈的帮助下,顺利完成了实验,并记录实验数据:
小强和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析。小强象科学家那样得出了结论。请你回答:
(1)小强得出的结论是:有些物质,随着温度的升高,它的粘性______。
(2)在上述探究过程中,小强运用了转换法,通过这种科学方法,将不能直接测量的__________________转换成可以测量的_________________。
(3)如图是粘滞计的工作原理:将被测液体注入后,释放砝码。在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动。注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体________________的大小。当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变_______________。
(4)在日常生活中经常见到上述结论的有关实例,如:_______________________。
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