在图3所示的实验中.玻璃球内的导线是分开的.小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时.发现小磁针发生了偏转,根据以上现象可知.当把玻璃球加热到红炽状态时.玻璃变成了体.这说明了 .此时小磁针的极将向螺线管偏转,小磁针和螺线管间的相互作用是通过发生的. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

①如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明

发声体在振动

．
②如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明

空气能传声

．
③如图丙所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了

真空不能传声

．
2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，这个事实进一步证明了上面第

个现象．

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如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：
（1）充气的气球_______________________________
（2）弹簧测力计的示数____________________________
（3）玻璃杯中的水和塑料片____________________________。

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如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面（截面有一定厚度），外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”，极少部分“进入”球内空间．这种现象可以称为“磁屏蔽”．试回答下列问题．
（1）类比于电流与电阻的关系，空气与铁这两种物质，“导磁能力”强的是

空气

；
（2）为使精密仪器不受外面磁场的影响，可以将仪器放在铁球

内

（外部/内部）的空间中，从而达到磁屏蔽的目的．
（3）学完上述知识，用如图乙所示的装置进行实验探究．研究对象有：铝片、玻璃片、纸片、铁片．将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间，插入

铁片

后回形针会下落．

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如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面（截面有一定厚度），外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”，极少部分“进入”球内空间．这种现象可以称为“磁屏蔽”．试回答下列问题．
（1）类比于电流与电阻的关系，空气与铁这两种物质，“导磁能力”强的是；
（2）为使精密仪器不受外面磁场的影响，可以将仪器放在铁球（外部/内部）的空间中，从而达到磁屏蔽的目的．
（3）学完上述知识，用如图乙所示的装置进行实验探究．研究对象有：铝片、玻璃片、纸片、铁片．将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间，插入后回形针会下落．

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如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面（截面有一定厚度），外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”，极少部分“进入”球内空间．这种现象可以称为“磁屏蔽”．试回答下列问题．
（1）类比于电流与电阻的关系，空气与铁这两种物质，“导磁能力”强的是______；
（2）为使精密仪器不受外面磁场的影响，可以将仪器放在铁球______（外部/内部）的空间中，从而达到磁屏蔽的目的．
（3）学完上述知识，用如图乙所示的装置进行实验探究．研究对象有：铝片、玻璃片、纸片、铁片．将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间，插入______后回形针会下落．

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