如下图a所示，小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：___________________________。图d、e是他研究获得的两种声音的波形，从图形可知，图_________是噪声的波形。

如图1所示，小明同学用相同的力，在A、B两处推门，在A处容易将门关上，这表明力的作用效果与（大小/方向/作用点）有关．如图2所示，小明和小丽同学把弹簧拉开，说明力可以使物体发生．

（2009?白下区二模）如图1所示，小明同学用相同的力，在A、B两处推门，在A处容易将门关上，这表明．图2是2008年北京奥运会游泳项目的图标．游泳运动员用力向后划水时，对水施加向的作用力，同时水对他施加向的作用力，使他前进（选填“前”或“后”）．这说明力的作用是．

（2008?丰台区二模）如图甲所示，小明同学用微小压强计研究“液体内部压强与深度的关系”，
（1）实验时将压强计的探头缓慢放入液体中，并逐渐向下移动，在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差；（填“变大”、“不变”或“变小”）
（2）现有两个没有标签的杯子，分别盛有清水和盐水，小明想利用压强计将它们区分开，他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中，如图乙和丙，结果图丙中压强计U形管两边的液柱高度差较大，于是小明认为丙图杯子中盛的是盐水．小明的结论是不可靠的，应将压强计的探头放在．

如图 （a）所示，小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声，实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，则他得出的实验结论是．图（d）、（e）是他研究获得的两种声音的波形，由图形可知，图是噪声的波形．