水沸腾时.温度不变,高于 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏
(选填“高”或“低”).
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是
92
92
℃.
(3)C组同学在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.请根据数据在乙图中画出图象.
时间/s 0 30 60 90 120 150 180 210
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
(4)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示.分析图象可知:水的沸点是
98
98
℃,当时的大气压
(选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的
质量
质量
不同.

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在做“观察水沸腾”的实验时。(7分)

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏     (选填“高”或“低”)。

(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是   ℃。

(3)C组同学在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中。请根据数据在乙图中画出图像。

(4)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是         ℃,当时的大气压       (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

 

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在做“观察水沸腾”的实验时。(7分)

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏    (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是  ℃。

(3)C组同学在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中。请根据数据在乙图中画出图像。

(4)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是        ℃,当时的大气压      (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.由图象可以看出:
(1)水的沸点为______℃;当达到沸点后,继续给水加热2分钟,水的温度将______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)此地外界大气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.

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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.由图象可以看出:
(1)水的沸点为______℃;当达到沸点后,继续给水加热2分钟,水的温度将______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)此地外界大气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
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