(一)新课引入 师:学习是快乐的.我们获取知识.去探索.去发现.去揭示大自然的奥秘.应该其乐无穷.让我们快乐的踏上科学探究的旅程.(投影出示:让我们快乐的去探索--) 首先.我们今天来个射击比赛.每个小组选一位代表.用手中的激光手电射击屏幕上的字.每组射击一个字.看哪个组射击得更准?其他同学思考并回答用到了上一节课中我们学到的什么知识? (学生兴趣高涨. 各组很快射准了目标.并回忆起了上节课所学的知识) 师:难分高下.都很好.下面再来比赛一场:我要求把激光手电对着桌子上的镜子.最后光斑准确地击中靶心者胜利. (增加了游戏难度.更加激起了学生的学习欲望.同时让学生认识到光的反射这一现象.并让同学们回忆在生活中还有那些光的反射现象.体现从生活走向物理) 师:很好.光的反射现象是很普遍的现象.你想知道光的反射的哪些知识? (学生带着兴趣提出他们的问题) 查看更多

 

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同步练习册答案