(一) 光的反射定律［演示实验1］让氦氖激光器发出的一束光线射在平面镜上.引导学生观察:. 实验现象:可以看到墙壁上有明亮的光斑. 师生共同活动得:光射到任何物体表面都能发生反射［师］光的反射有什么规律?在讲光的反射规律时.让我们先弄清几个光反射中的名词. 教师在黑板上画出反射图. 入射点:(O)入射光线与镜面上的接触点. 入射光线(AO) 反射光线(OB) 法线(ON):通过入射点且垂直于镜面的直线. 入射角(i):入射光线与法线的夹角. 反射角(r):反射光线与法线的夹角. 紧接着对光的反射规律进入探究阶段. ［探究］光反射时的规律 1.提出问题光在反射时遵循什么规律? 也就是说.反射光线沿什么方向射出? 2.设计实验和进行实验我们用演示实验研究光的反射. (1)按书中图2.2---3所示.先使E.F成为同一平面.使入射光线沿纸板射向镜面上的O点.让学生观察从镜面反射的光线的方向,并观察入射角与反射角的大小. (2)改变入射光线的方向.让学生观察反射光线的方向怎样改变. (3)按图2.2---4那样.把纸片F向前折或向后折.让学生观察能看到反射光线吗? (4)使光线分别沿原反射光线的相反方向入射.观察反射光线的方向. 3.分析和论证 (1)上述步骤1和2可看到E和F在一个平面内时有反射光线.且反射光线随着入射光线的改变而改变. (2)按步骤3把纸片F向前折或向后折.将观察不到反射光线. (3)每次入射角改变,反射角也随之改变,并且可看出反射角等于入射角. (4)从步骤4可看出反射时光路是可逆的. 师生共同分析总结出光的反射规律 ①反射光线与入射光线.法线在同一平面内. ②反射光线和入射光线分居法线的两侧. ③反射角等于入射角. 说明:(1)光的反射规律可概括为十二个字三线共面.两线分居.两角相等. (2)反射定律的第三条反射角等于入射角.不能说入射角等于反射角.因为先有入射.后有反射,入射在前.反射在后,入射是因.反射是果. (3)在反射时.光路是可逆的. ［例1］画出下列入射光线的反射光线［例2］已知反射光线与入射光线成90°夹角.请画出镜面的位置. ［分析］反射线的法线.既是反射面的垂线.又是反射光线和入射光线的角平分线.掌握法线的这种双重作用.作图就容易了. +(二)镜面反射和漫反射光射到任何物体的表面都能发生反射.不同的表面对光的反射是不一样的. ［演示实验2］让氦氖激光的平行光射入平面镜. ［现象］看到经平面镜反射后的光线仍是平行的.而且在反射光线的方向上的光是很强的.其他方向无反射光. ［师］这种光滑镜面的反射叫镜面反射.如图甲所示. ［演示实验3］让氖氦激光的平行光射入书本上. ［现象］入射光线是平行的.但经毛玻璃反射后的光线不是平行的.而是射向各个方向.［师］我们把这种反射叫漫反射.如图乙所示.漫反射能使我们从各个方向看到物体. 说明:(1)物体表面光滑时产生镜面反射,物体表面粗糙时.发生漫反射. (2)漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律 .讲完漫反射和镜面反射后.为了加深理解.提出以下问题.引导学生讨论: 黑板“反光时为什么粉笔字反而变得看不清楚了?为了保护同学的眼睛.请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议. ［想想做做］晚上.在桌上铺一张白纸.把一小块平面镜平放在纸上.让手电筒的光正对着平面镜照射.从侧面看去.白纸被照亮.而平面镜却比较暗.想想看.并解释为什么. 这个小实验让学生回家去做,以对镜面反射和漫反射有一个比较深刻的理解. 【查看更多】

（1）根据光的反射定律，在图1中画出反射光线并标出反射角的度数．
（2）在图2中画出光经凸透镜折射后的径迹．
（3）一只玩具猫外形如图3所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸
上的两个小电灯会一齐发光．把你猜想的猫体内的电路图画在方框内．

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（1）根据光的反射定律，在图1中画出反射光线并标出反射角的度数．
（2）在图2中画出光经凸透镜折射后的径迹．
（3）一只玩具猫外形如图3所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸
上的两个小电灯会一齐发光．把你猜想的猫体内的电路图画在方框内．

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按要求完成下列各图
（1）利用光的反射定律画出图1中入射光线的反射光线。
（2）如图2，画出一束光从玻璃射入空气中的完整光路图，用箭头标出光前进的方向。
（3）如图3，作出物体AB通过平面镜所成的像，保留必要的辅助线。
（4）在图4中画出通过透镜的入射光线或折射光线。

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（2006?大兴区二模）按要求完成下列作图题

（1）根据光的反射定律，在图1中画出入射光线AO经过平面镜的反射光线OB．
（2）画出图2中拉力F的力臂，并用字母L表示．
（3）在图3中，入射光线平行于凸透镜的主轴，请画出经凸透镜折射后的光线．

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