下表是小丽同学探究“液体的汽化”实验及其记录单（实验时气压为1个标准大气压）：

（1）根据记录的数据，可以推测表中第    min时记录的数据可能是错误的。

（2）由上表数据分析可知，该液体的沸点是      ℃，该物质可能是     。

（3）这种物态变化能够进行的条件是                               ，这是一种发生在                （液体表面/液体内部/液体表面和内部）的比较剧烈的汽化现象，通常被称为          。

（4）如果图14a、b两图分别是观察到的两种气泡现象，则       是水沸腾前的情况。

（5）如果发现该实验的时间比较长，你给提一个合理化的建议是              。

（6）请在图15中描绘出这种物态变化的图像，由图像发现一条规律：            。

下表是小丽同学探究“液体的汽化”实验及其记录单（实验时气压为1个标准大气压）：

（1）根据记录的数据，可以推测表中第     min时记录的数据可能是错误的。

（2）由上表数据分析可知，该液体的沸点是      ℃，该物质可能是     。

（3）这种物态变化能够进行的条件是                                ，这是一种发生在                 （液体表面/液体内部/液体表面和内部）的比较剧烈的汽化现象，通常被称为          。

（4）如果图14a、b两图分别是观察到的两种气泡现象，则       是水沸腾前的情况。

（5）如果发现该实验的时间比较长，你给提一个合理化的建议是               。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

（6）请在图15中描绘出这种物态变化的图像，由图像发现一条规律：            。

在“研究水的沸腾”的实验中：

（1）液体温度计是利用液体　　　　 　　　　的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为　　　　 ；

（2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 　　 ℃，根据表中数据，在上图中画出水温随时间变化的图象；

（3）在第6分钟后，　　　 （选填“需要”、“不需要”）吸热；

（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图像如下左图中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图像正确的是　　　 （选填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如上中图，其中图 　　 是水沸腾时的情况。

（6）在装水的大烧杯中（如上右图），浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度　　 达到沸点（填“能”或“不能”，下同），试管中的水　　　　 沸腾。

（7）实验中发现水沸腾前加热时间过长，为了缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　　　　　　　　　　 。