为了使压强内容突出且连贯.所以把压力.压力与重力的区别的内容在第一节课讲授.压强的单位和计算在第三节课讲授更有利于强化. 第四章压力与浮力 第一节 压力 压强 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?奉贤区二模)在底面积分别为0.02米2和0.01米2的甲、乙圆柱形薄壁容器中,分别盛有高均为0.05米的水和酒精,已知酒精的密度为800千克/米3.求:
方法1 甲、乙容器中均放入花岗石
方法2 甲、乙容器中均放入木块
方法3 甲容器中放入花岗石,乙容器中放入木块
方法4 甲容器中放入木块,乙容器中放入花岗石
(1)甲容器中水的质量;
(2)酒精对乙容器底部的压强;
(3)为了使水和酒精对各自容器底部的压力相等.现用四种不同的方法在甲、乙容器中放入质量相等的花岗石或木块,如上表所示.观察到的现象是:花岗石全部浸没在液体中,木块漂浮在液面上,而且均无液体溢出.(已知ρ=500千克/米3,ρ花岗石=2500千克/米3
①请判断:方法
3
3
(选填序号)是可行的;
②求可行方法中花岗石或木块的质量.

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用放大镜观察地图时.为了使看到的像大一些,应把地图放在凸透镜的(  )

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用放大镜观察地图时,为了使看到的像大一些,应把地图放在凸透镜的(  )

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25、在一次课外实践汇报课上,我市南湖二中的一位同学为了探究常用温度计的工作原理,他自制了一个简单装置.如图所示,取一只墨水瓶,装满带红色的水,用橡皮塞塞紧瓶口,再取一根两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中.将该装置放入热水中,发现红色水柱很快溢出管口,为了使实验现象缓慢且便于观察,请你为他设计改进方案.(至少答出两种)
方案1
把圆珠笔芯换用更细、更长的玻璃管

方案2
降低热水的温度

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在一次课外实践汇报课上,我市南湖二中的一位同学为了探究常用温度计的工作原理,他自制了一个简单装置.如图所示,取一只墨水瓶,装满带红色的水,用橡皮塞塞紧瓶口,再取一根两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中.将该装置放入热水中,发现红色水柱很快溢出管口,为了使实验现象缓慢且便于观察,请你为他设计改进方案.(至少答出两种)
方案1______.
方案2______.

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同步练习册答案