3.左 3 (3)电流表量程选小了 (4)电压表与小灯泡串联 (5)滑动变阻器接到金属杆两端 电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W 1 1.5 0.15 0.9 2 3 0.3 (6) (7)10Ω 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究电流与电压、电阻关系的实验中,小芳同学采用了如图所示的电路图,实验中选用的定值电阻分别为5Ω、1 0Ω、1 5Ω,电源是由两节新干电池串联组成,滑动变阻器标有“20Ω 1A”.
(1)请按电路图,用笔画线代替导线将实物连接完整,要求仪表量程选择正确,连线不交叉.
(2)小芳在研究电流与电压关系时,连好电路,检查电路正确无误后,她闭合开关,读出电压表示数是l V,则她这次是选______Ω的电阻接入电路进行实验的.
(3)在研究电流与电阻关系时,小芳先把5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器并记下一组电流值和电压值后,断开开关,又换用10Ω的电阻接入电路,滑片位置没动,再闭合开关,接下来她应进行的操作是______
A.将滑动变阻器滑片向左调节,使电流表示数保持不变
B.将滑动变阻器滑片向右调节,使电流表示数保持不变
C.将滑动变阻器滑片向左调节,使电压表示数保持不变
D.将滑动变阻器滑片向右调节,使电压表示数保持不变
(4)小芳会得到的结论是:
①电阻一定时______.
②电压一定时,______.

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在探究电流与电压、电阻关系的实验中,小芳同学采用了如图所示的电路图,实验中选用的定值电阻分别为5Ω、1 0Ω、1 5Ω,电源是由两节新干电池串联组成,滑动变阻器标有“20Ω 1A”.
(1)请按电路图,用笔画线代替导线将实物连接完整,要求仪表量程选择正确,连线不交叉.
(2)小芳在研究电流与电压关系时,连好电路,检查电路正确无误后,她闭合开关,读出电压表示数是l V,则她这次是选______Ω的电阻接入电路进行实验的.
(3)在研究电流与电阻关系时,小芳先把5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器并记下一组电流值和电压值后,断开开关,又换用10Ω的电阻接入电路,滑片位置没动,再闭合开关,接下来她应进行的操作是______
A.将滑动变阻器滑片向左调节,使电流表示数保持不变
B.将滑动变阻器滑片向右调节,使电流表示数保持不变
C.将滑动变阻器滑片向左调节,使电压表示数保持不变
D.将滑动变阻器滑片向右调节,使电压表示数保持不变
(4)小芳会得到的结论是:
①电阻一定时______.
②电压一定时,______.

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同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池.
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
(选填“左”或“右”)端.
(3)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3v不变,你认为发生故障的原因可能是
待测电阻R1断路
待测电阻R1断路

(4)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将
增大
增大
(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,电流表的示数
0.2A
0.2A
,由此可知R=
10
10
Ω.你认为这个结果可靠吗?理由是
不可靠,只进行了一次实验,误差较大
不可靠,只进行了一次实验,误差较大

(5)若在实验的过程中,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验.请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式.(已知滑动变阻器的最大阻值为R0
实验步骤:
①闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1
②将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2
①闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1
②将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2

表达式:Rx=
I2R0
I1-I2
I2R0
I1-I2

(6)将图甲中的电阻R1换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,还可以测小灯泡的电功率.若要测该小灯泡的额定功率,则在图甲电路中必须改动的地方是:
增加一节干电池
增加一节干电池
;②
电压表换接0~15V的量程
电压表换接0~15V的量程

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在测额定电压为3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图所示的电路,其中电源电压为6V.
(1)在连接电路时,开关必须
断开
断开
.请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器
B
B
(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
表一:
电流表 电压表 灯泡故障原因
示数不为0 示数为0
示数为0 示数不为0
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小明分析后发现是灯泡的故障.请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表中对应的空格中.
(4)表二为某小组的实验记录:
表二:
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是:
求平均值作为额定功率
求平均值作为额定功率
,正确测量结果P=
1.52
1.52
W;
(5)在科学探究过程中,经常需要多次实验.如在本实验中,综合分析实验数据,你能发现
灯泡的功率随电压的增加而增大
灯泡的功率随电压的增加而增大
,可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律;有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差,如:
测定值电阻阻值
测定值电阻阻值
(填实验名称).

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为了探究电流与电压的关系,小华设计了图甲所示的实验电路图.

(1)实验选用的器材如图乙所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为________V,电流表应选用的量程为________A.
(2)请根据电路图乙用铅笔画线代替导线连接,将图乙中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大.
(3)王强小组采用图乙所示的方案,测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是:________;排除故障后.调节滑动变阻器,直到电压表的示数如图丙所示.则电阻此时的功率为________W;
(4)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:________.
实验次数12345
电压/V1.01.52.02.52.8
电流/A0.100.150.200.250.28

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同步练习册答案