在研究电阻的大小与哪些因素有关时，小明猜想电阻与电压、电流有关，小李猜想电阻与导体的长度、横截面积有关。他们设计了如图18所示的电路，选用同种材料制成的不同导体、若干节干电池及其他必要器材进行实验。

(1)在设计电路时，小明认为还需在M、N两端并联一个电压表才能正确测出导体两端的电压；小李认为干电池的电压是已知的，所以实验中不需要电压表；经讨论后他们达成了共识并完成了实验。你认为 (13) (选填“小明”或“小李”)的观点是正确的。

(2)两位同学正确连接电路，并将实验测得数据记录在表一、表二和表三中。

分析比较表一、表二、表三中的数据，可判断 (14) (选填“小明”或“小李”)的猜想是错误的。

分析比较表一和表二和表三中的数据，可初步得出：_____________________________ 　　　　　　　　　　　　　　(15)　　　　　　　　　　　　　 　 。

(3)为了在表三的基础上继续研究导体的电阻与导体横截面积的关系，请你在表四中填写需选用这种材料制成的导体还需满足的条件。 (16)

小明认为在后续实验中，D、E两端的电压必须与表三中的电压值相同；小李认为在后续实验中，通过D、E的电流必须与表三中的电流值相同。请你判断：小明的观点是 (17) 的，小李的观点是 (18) 的。(均选填“正确”或“错误”)

某兴趣小组利用如图18所示电路进行如下的实验研究。

（1）闭合S₁，断开S₂，调节电源电压，得到表中数据。请根据表中的数据，计算电阻R的平均值?（保留一位小数)

（2）断开S₁，闭合S₂，调节电源电压进行有关测量. 根据记录到灯泡L的电压和电流的数据绘制成电压和电流的关系图像（如图19所示）。由图像可知，当电压表示数为0.5V时，50s时间内，灯泡L消耗了多少电能？

（3）同时闭合S₁和S₂，调节电源电压，由图像可知，当灯泡L的功率为1W时，电阻R与灯泡L的总功率是多大?

某兴趣小组利用如图18所示电路进行如下的实验研究。

（1）闭合S₁，断开S₂，调节电源电压，得到表中数据。请根据表中的数据，计算电阻R的平均值?（保留一位小数)

（2）断开S₁，闭合S₂，调节电源电压进行有关测量. 根据记录到灯泡L的电压和电流的数据绘制成电压和电流的关系图像（如图19所示）。由图像可知，当电压表示数为0.5V时，50s时间内，灯泡L消耗了多少电能？

（3）同时闭合S₁和S₂，调节电源电压，由图像可知，当灯泡L的功率为1W时，电阻R与灯泡L的总功率是多大?

某小组三位同学通过实验研究铅笔芯的电阻。实验器材有：若干型号的铅笔芯，电源、电流表、电压表、若干导线、电键、小灯泡。他们的研究过程如下：

⑴把图（a）所示的铅笔芯分别接入图(b)所示的A、B之间。他们判断铅笔芯的电阻大小是根据      。

⑵小华猜测：铅笔芯的电阻大小可能与导体的长度有关；小柳猜测：铅笔芯的电阻大小可能与导体的粗细有关；小琦发现HB、6B铅笔芯的软硬不同，于是猜测：铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关。

①若要证实自己的猜测，小华应选择下表中实验序号    进行实验，小柳应选择下表中实验序号  进行实验。

小琦则把图（a）中的A（HB）、E（6B）铅笔芯接入电路进行实验，你认为小琦的做法是否正确，请说明理由。            。

②为了较准确地测出铅笔芯的电阻，请在上面方框内画出实验电路图（用2B铅笔绘画）----；并将表格中的第一行的栏目补充完整。其实验原理是     。

某小组三位同学通过实验研究铅笔芯的电阻。实验器材有：若干型号的铅笔芯，电源、电流表、电压表、若干导线、电键、小灯泡。他们的研究过程如下：

⑴把图（a）所示的铅笔芯分别接入图b)所示的A、B之间。他们判断铅笔芯的电阻大小是根据   （13）   。

⑵小华猜测：铅笔芯的电阻大小可能与导体的长度有关；小柳猜测：铅笔芯的电阻大小可能与导体的粗细有关；小琦发现HB、6B铅笔芯的软硬不同，于是猜测：铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关。

①若要证实自己的猜测，小华应选择下表中实验序号  （14）  进行实验，小柳应选择下表中实验序号  （15） 进行实验。

小琦则把图（a）中的A（HB）、E（6B）铅笔芯接入电路进行实验，你认为小琦的做法是否正确，请说明理由。     （16）      。

②为了较准确地测出铅笔芯的电阻，请在上面方框内画出实验电路图（用2B铅笔绘画）（17）；并将表格中的第一行的栏目补充完整。其实验原理是   （20）  。