1．研究电流做功多少跟什么因素有关的实验.砝码被提起越高.表明电流做的功越多.现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面.闭合开关.测得的数据如下表: 实验次数电流表示数(A) 电压表示数(V) 通电时间(s) 砝码上升高度(m) 1 0.20 1.5 1 0.4 2 0.20 1.5 2 0.8 3 0.32 3 1 1.2 (1) 比较实验次数1和2.可以归纳的结论是 . (2)比较实验次数1和3.可以归纳的结论是 . 可以发现.这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做法.请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例: . . 【查看更多】

研究电流做功多少跟什么因素有关的实验．砝码被提起越高，表明电流做的功越多，现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面，闭合开关，测得的数据如下表：

实验次数	电流表示数 /A	电压表示数 /V	通电时间/s	砝码上升高度/m
1	0.20	1.5	1	0.4
2	0.20	1.5	2	0.8
3	0.32	3	1	1.2

（1）比较实验次数1和2，可以归纳的结论是

当通过导体的电流、与电路两端的电压一定时，电流所做的功与通电时间成正比

．
（2）比较实验次数1和3，可以归纳的结论是

当通电时间相同时，电流所做的功与电路中的电流和电路两端的电压成正比

．
（3）通过（1）和（2）可以发现，这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做

控制变量

法，请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例：

测物体的密度

、

测速度

．

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研究电流做功多少跟什么因素有关的实验．砝码被提起越高，表明电流做的功越多，现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面，闭合开关，测得的数据如下表：
实验
次数电流表示数
/A 电压表示数
/V 通电时间/s 砝码上升高度/m
1 0.20 1.5 1 0.4
2 0.20 1.5 2 0.8
3 0.32 3 1 1.2
（1）比较实验次数1和2，可以归纳的结论是．
（2）比较实验次数1和3，可以归纳的结论是．
（3）通过（1）和（2）可以发现，这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做法，请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例：、__．

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研究电流做功多少跟什么因素有关的实验。砝码被提起越高，表明电流做的功越多，现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面，闭合开关，测得的数据如下表：

（1）比较实验次数1和2，可以归纳的结论是________________________________。
（2）比较实验次数1和3，可以归纳的结论是________________________________。
（3）通过（1）和（2）可以发现，这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做_____________法，请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例：_______________、______________。

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研究电流做功多少跟什么因素有关的实验．砝码被提起越高，表明电流做的功越多，现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面，闭合开关，测得的数据如下表：

实验次数	电流表示数 /A	电压表示数 /V	通电时间/s	砝码上升高度/m
1	0.20	1.5	1	0.4
2	0.20	1.5	2	0.8
3	0.32	3	1	1.2

（1）比较实验次数1和2，可以归纳的结论是______．
（2）比较实验次数1和3，可以归纳的结论是______．
（3）通过（1）和（2）可以发现，这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做______法，请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例：______、______．

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研究电流做功多少跟什么因素有关的实验．砝码被提起越高，表明电流做的功越多，现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面，闭合开关，测得的数据如下表：

实验次数	电流表示数 /A	电压表示数 /V	通电时间/s	砝码上升高度/m
1	0.20	1.5	1	0.4
2	0.20	1.5	2	0.8
3	0.32	3	1	1.2

（1）比较实验次数1和2，可以归纳的结论是______．
（2）比较实验次数1和3，可以归纳的结论是______．
（3）通过（1）和（2）可以发现，这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做______法，请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例：______、______．

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