4.把阻值为15Ω的电阻接在3V的电压上.某同学用标有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表测量该电阻的电流时.读数为1A.他出现错误的原因是 .通过电阻的实际电流应是 A. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将一只电阻接在3V的电源上,测得通过它的电流为0.3A,若把该电阻接在另一个电源上时,测得通过它的电流为0.5A,则此时的电源电压和该电阻的阻值分别是(  )

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在“探究电压一定,电流与电阻的关系”实验中,实验室提供的实验器材有:电源一个(两端电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,六个定值电阻(阻值分别为:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω),二只滑动变阻器(规格分别为:“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“),导线若干.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图甲所示方式连接电路.

①闭合开关前,应把滑动变组器的滑片调到      端(选填:“A“或”B“)
②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线    出现断路.
③故障排除后.先将25Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V.并记下相应的电流值;然后改接14Ω的电阻,此时滑片应向     端滑动(选填:“A“或“B”)为了用六个定值电阻分别进行实验,他应该选择的一个滑动变阻器规格是       
④小张测出了六组数据并在老师的指导下,通过做I﹣图象,来分析电压一定时电流与电阻的关系.如图乙所示,小张已在坐标纸上描了六个点,请在图中做出I﹣图象;并通过分析图象,可以得出结论:                                                

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在“探究电压一定,电流与电阻的关系”实验中,实验室提供的实验器材有:电源一个(两端电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,六个定值电阻(阻值分别为:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω),二只滑动变阻器(规格分别为:“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“),导线若干.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图甲所示方式连接电路.

①闭合开关前,应把滑动变组器的滑片调到      端(选填:“A“或”B“)
②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线    出现断路.
③故障排除后.先将25Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V.并记下相应的电流值;然后改接14Ω的电阻,此时滑片应向     端滑动(选填:“A“或“B”)为了用六个定值电阻分别进行实验,他应该选择的一个滑动变阻器规格是       
④小张测出了六组数据并在老师的指导下,通过做I﹣图象,来分析电压一定时电流与电阻的关系.如图乙所示,小张已在坐标纸上描了六个点,请在图中做出I﹣图象;并通过分析图象,可以得出结论:                                                

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在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中.
(1)小敏猜想:A、电阻一定,电流与电压成正比;
B、电阻一定,电流与电压成反比;
C、电流跟电压无关.
你认为合理的猜想是
A
A
(填序号)
(2)为了检验猜想是否正确,小敏设计了如图所示的电路图,其中电源电压为3V,电阻R1为20Ω,变阻器R2上标有“15Ω,1A”字样,
①请你帮他选量程:电压表应选
0~3
0~3
V的量程,电流表应选
0~0.6
0~0.6
A的量程.
②下表是小敏记录的数据,请你替他写出结论:
电阻一定,通过导体的电流与其两端电压成正比
电阻一定,通过导体的电流与其两端电压成正比

实验次数 1 2 3
电压U/V 2 2.4 2.8
电流I/A 0.1 0.12 0.14
③小敏在实验中想把电压表的示数调到1V,但无论怎样调节都无法达到要求,其原因是:
滑动变阻器的阻值太小
滑动变阻器的阻值太小

(3)小敏还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第一次实验数据做比较,于是他把20Ω的电阻换成10Ω,
闭合开关,小敏的下一步操作是:
调节滑片,使电压表的读数为2V
调节滑片,使电压表的读数为2V
,记录数据,接着他把10Ω换成5Ω,重复上述操作.
(4)本实验中,滑动变阻器的作用是
保护电路
保护电路
改变电路中的电流和电阻两端的电压
改变电路中的电流和电阻两端的电压

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将一段电阻丝接在3V的电源上,测得通过它的电流为0.3A,若把该电阻改接在另个电源上时,测得通过它的电流为0.2A,则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为(  )
A、2V 15ΩB、3V 10ΩC、2V 10ΩD、3V 15Ω

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同步练习册答案