22.如右图所示为“伏安法测电阻 的实验器材.待测电阻 大约为15Ω.请将此器材连接成实验电路. 智 能 展 示 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在伏安法测电阻的实验中,如果电池组电压为6V,RX的阻值约7Ω左右.
(1)老师提醒同学们,电压表选用0-3V的量程.那么,电流表应选用
 
量程.这样做的优点是
 

(2)实验的原理是
 
,滑动变阻器的作用是
 

(3)用笔画线代替导线,将实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的电阻变小,导线不能交叉.
(4)小明同学已将前两次实验的数据记入了表格中,第3次实验的电表指示如图所示,请将读数填入表格中,并完成表格中的有关计算.(RX保留一位小数)
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物理量
实验次数
电压/V 电流/A 电阻/Ω
1 2.5 0.35 7.1
2 2.0 0.29 6.9
3
 
 
 
被测电阻值RX=
 

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在“伏安法测电阻”的实验课中,同学们进行创意比赛
器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为20欧的滑动变阻器、被测电阻RX,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.
规则:S闭合后,每个方案只改变开关(变阻器)状态或只变化一种元件,测得的数据列表
结果:甲、乙、丙、丁四个小组先后分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图),四个组的变化都不相同,并都顺利测出电阻RX.依据实验回答:

(1)实验中测得如表所示数据,该方案是______小组的.测得电阻RX 大约______ 欧,除此之外,分析数据你还
能得出什么规律?______
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时每完成一组数据的测量后需要更换______(填乙方案图中一个器材名称),多次测量的数据计算结果取平均值的优点是:______.
(3)若按丙小组方案实验,开关S闭合前变阻器R的滑片应滑到最______(填“左”或“右”)端.

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在伏安法测电阻的实验中,
(1)请将如图1所示电路连接完整,要求当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数减小.在连接电路时,开关应______.
(2)移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图2所示,为______A,则该电阻的阻值为______Ω.小明就把这次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?______,理由是______.
(3)做完该实验后,该电路还能用来研究______.(写出一条即可)

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在“伏安法测电阻”的实验中.请完成下面备题:
(1)把如图所示的实物连接起来. 要求当滑片 P向左移动时.电压表的示数变小;
(2)如图所示是小明同学砗实验中连接的电路,请指出其错误;
                                                              
                                                              
                                                              .
(3)小洋同学在实验中选择的电源为四节干电池串联的电池组, 阻值大约为 5a的待测电阻,最大阻值为 25Ω的滑动变阻器,电压表有0~3V和0~15V两个量程,电流表有0~0.6A和0~3A两个量程. 实验中既要不损坏电表,为了较精确测量又要让电流表和电压表的指针偏转超过满刻度 .则电压表应选       量程,电流表应选      量程;
(4)小红同学按正确的电路图连接电路后. 闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,移动滑动变阻器的滑片时,两表示数都不变.其原因是                                                               .
(5)小乐同学按正确的电路图连接电路后. 闭会开关.发现电压表的指针向左侧没有刻度的地方偏转,原因是                                                               . 电流表的指针偏转到了右侧没有刻度的地方,原因是                               

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在伏安法测电阻的实验中,
(1)请将如图1所示电路连接完整,要求当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数减小.在连接电路时,开关应   
(2)移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图2所示,为    A,则该电阻的阻值为    Ω.小明就把这次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?    ,理由是   
(3)做完该实验后,该电路还能用来研究    .(写出一条即可)

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