4.如右图所示.可以用酒精灯加热使杯中水的温度升高.也可以用搅拌器不断地搅拌使水温升高.则图甲中是通过 的方法使水的内能增大,图乙中是通过 的方法使水的内能增大. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,是“探究:比较不同物质的吸热能力”的实验装置图,在改实验中为了比较水和沙子的吸热能力,应该控制水和沙子的质量相同,则:
(1)在实验过程中,使用同一酒精灯对水和沙子加热,酒精灯一定要尽量放在水和沙子的
中央
中央
(选填“中央”、“偏左”、“偏右”)位置,这样才能基本保证在相同时间内水和沙子吸收的热量相等.
(2)下表为某次实验记录的数据,仔细分析表格中的数据可以发现,比较水和沙子的吸热能力是在水和沙子的质量相等、吸收热量相等的情况下,通过比较水和沙子升高的
温度
温度
来比较吸热能力的大小.
0min 2min 4min 6min 8min
24℃ 26℃ 28℃ 30℃ 32℃
沙子 25℃ 28℃ 33℃ 41℃ 49℃

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如图所示,是“探究:比较不同物质的吸热能力”的实验装置图,在改实验中为了比较水和沙子的吸热能力,应该控制水和沙子的质量相同,则:
(1)在实验过程中,使用同一酒精灯对水和沙子加热,酒精灯一定要尽量放在水和沙子的______(选填“中央”、“偏左”、“偏右”)位置,这样才能基本保证在相同时间内水和沙子吸收的热量相等.
(2)下表为某次实验记录的数据,仔细分析表格中的数据可以发现,比较水和沙子的吸热能力是在水和沙子的质量相等、吸收热量相等的情况下,通过比较水和沙子升高的______来比较吸热能力的大小.
0min2min4min6min8min
24℃26℃28℃30℃32℃
沙子25℃28℃33℃41℃49℃


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课题.与热有关现象的实验探究
实验回顾:
如图所示,用酒精灯加热盛水烧瓶的颈部,瓶颈的水沸腾,瓶底的小金鱼却安然无恙.
他们得出结论:水的导热性能
(填“好”、“差”)
小马提出疑问:如果对着瓶底加热,那么,那么鱼还会活着吗?日常经验告诉他,不会.因为家里煮鱼时,在锅底加热,鱼很快就熟了.于是,他很快用实验证明他的猜想是正确的.
小马无法用上述结论解释此现象,他认为这里面肯定还有其他的物理秘密.于是他设计如下的实验进行探究
(1)寻找方法:在水中加入一些红色的小颗粒,通过小颗粒的运动来反映水的运动,这种方法物理学中称作
转化
转化
法.
(2)进行试验:将水装入环形玻璃容器,如图所示,将小颗粒放置a点,给该处加热,发现颗粒按照a---b---c---d---a的顺序运动起来.
(3)得出结论:从底部加热,水会循环流动起来,很快使水的温度
升高
升高
,这种现象叫做对流.能发生在各种气体和液体中.
(4)小马通过探究了解其中的秘密.同时他也知道家中的暖气片为什么安装在房间的
底部
底部
(填“顶部”或“底部”)了.
小马回想起家中的暖器片表面是黑色的,电冰箱后面的散热管颜色也是黑色的.为什么?
他联想到,课堂上老师讲过:黑色物体吸收辐射热的本领强.通过对比,他有了这样的猜想:热辐射时,黑色表面的辐射热本领也强.为了验证自己的猜想他又设计了如下的实验:
(5)寻找方法:他把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动.说明:气体也有
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质可以简单的制作气体温度计进行实验:将两个气体温度计放在水平桌面上将一个灯泡的半边涂成黑色放在两个气体温度计之间通电后灯泡发光,如图所示不一会儿,可以看到玻璃管中的红水柱开始分别向外移动.如果他的猜想是真确的,请你补全他应该观察到的现象是:
左边的红水柱移动的距离比右边大
左边的红水柱移动的距离比右边大

小马又联想到:黑色物体吸收辐射热的本领强,难怪家里太阳能热水器的集热管是黑色的.但是黑色表面的辐射热本领也强啊.那它是怎样减小热量散失的呢?通过查询资料,原来集热管外层还有一个透明的玻璃管,两者之间被抽成真空.“对,真空层能减小热量的散失.具有隔热保温的作用”小马恍然大悟,现实生活中还有许多这样的应用呢.请你列举两个:
应用一:
热水瓶的内胆
热水瓶的内胆

应用二:
保温杯
保温杯

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小明想知道沸腾过程的特点,他用如图(a)所示的装置进行了以下探究过程:

A.停止加热后,每隔一分钟记录一次水的温度,到水的温度降到90℃左右为止.
B.用酒精灯给了盛了水的烧杯加热,观察温度计的示数.
C.将适量的水倒入烧杯,把烧杯放在铁架台的石棉网上,将温度计插入水中.
D.水的温度升到90℃左右,每隔一分钟记录一次水的温度,到水沸腾后继续加热4分钟.
(1)请完成以下问题:
①标准大气压下,酒精的熔点是-117℃,沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用______(酒精/水银)温度计.
②在使用温度计以前,应该观察它的______,认清它的分度值;
③将各步骤的标号按正确操作顺序填写在横线上:______;
④装置图中的两个错误是______和______.
(2)纠正错误后,小明记录了部分实验数据如下表所示,其中第4min的水温如图(b)所示,请填写在表中空格里.
时间/min0123456789
温度/℃909294969899999999
①请根据记录的数据在图(c)中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象;
②从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是______℃,水沸腾的过程中温度______(上升/不变/下降).

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阅读下列短文,回答文后问题.
(1)磁怕热
一天,小明在炉子旁边,将铁钩在炉子中烧得通红.小明想,如果将磁铁放在火中烧,会发生什么现象呢?磁性是变强,还是变弱了呢?
他设计并做了如下图所示的实验:
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉.现在,用酒精灯给磁铁加热,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,小明发现小铁钉纷纷落下.
同样的道理,如果反过来将铁钉烧得通红,磁性也是吸不住它的.在炼钢厂里,人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中,却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭.电磁起重机上有一个很大的电磁铁,利用电磁铁吸住生铁自然没问题,但是对刚刚凝固的钢锭,电磁铁就显得无能为力了.人们只好用车搬运刚做好的钢锭.
其实,除了高温可以破坏磁铁的磁性外,剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失.
①根据上述短文的阅读,你可以得出什么初步结论?
②你认为这一结论在什么地方可以应用?请举一个应用的设想.
③刚才你和小明在学习研究这一问题时,整个过程是运用了怎样的学习程序?
④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”,这是利用了磁钢的什么性质?

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同步练习册答案