15.如图2所示的两个滑轮组.每个轮的质量都相等.用它们提升等重的物体时.作用在两个滑轮组上的动力分别为F1和F2.两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2.若不计摩擦.则下列判断中正确的是: A.一定是F1>F2 B.一定是F1<F2 C.一定是η1>η2 D.一定是η1<η2 Th 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Da 16.机械师设计制造的任何机械都遵循 的原理.使用机械的目的是省 或者省 .但不能省 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图所示的两个滑轮组,每个轮的质量都相等.用它们提升等重的物体时,作用在两个滑轮组上的动力分别为F1和F2,两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2.若不计摩擦和绳重,则下列判断中正确的是(  )
A、一定是F1>F2B、一定是F1<F2C、一定是η1>η2D、一定是η1<η2

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如图所示,探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是______,在实验过程中,我们在杠杆两边分别加挂钩码并调节钩码到支点的距离,使每次杠杆都在水平位置平衡,这样作的目的是______.
(2)探究杠杆的平衡条件需要测多组数据以下三个实验也测了多组数据,其中和探究杠杆平衡条件目的相同的有______(选填序号)
①探究物体所受重力大小与物体质量的关系;
②用刻度尺测某个物体长度;
③探究使用定滑轮的特点.

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如图所示的两个滑轮组,每个轮的质量都相等.用它们提升等重的物体时,作用在两个滑轮组上的动力分别为F1和F2,两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2.若不计摩擦和绳重,则下列判断中正确的是( )

A.一定是F1>F2
B.一定是F1<F2
C.一定是η1>η2
D.一定是η1<η2

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如图所示,探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是______,在实验过程中,我们在杠杆两边分别加挂钩码并调节钩码到支点的距离,使每次杠杆都在水平位置平衡,这样作的目的是______.
(2)探究杠杆的平衡条件需要测多组数据以下三个实验也测了多组数据,其中和探究杠杆平衡条件目的相同的有______(选填序号)
①探究物体所受重力大小与物体质量的关系;
②用刻度尺测某个物体长度;
③探究使用定滑轮的特点.

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如图所示的两个滑轮组,每个轮的质量都相等.用它们提升等重的物体时,作用在两个滑轮组上的动力分别为F1和F2,两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2.若不计摩擦和绳重,则下列判断中正确的是


  1. A.
    一定是F1>F2
  2. B.
    一定是F1<F2
  3. C.
    一定是η1>η2
  4. D.
    一定是η1<η2

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