武汉市“两江四岸 亮化工程已初见成效.每到夜晚.五光十色的小彩灯.霓虹灯将该市装扮得绚丽多彩.如图所示.小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况.他们通过观察发现.每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A 字样. (1)要使这些小彩灯正常发光.应将 个这样的小彩灯 联在家庭电路的供电线路上. (2)他们发现.当其中的一个小彩灯的灯丝断了.其余的小彩灯还能发光.这是为什么呢?他们找来一个小彩灯.砸破玻璃外壳.发现灯丝(设阻值为R1)上并排接有一不发光的电阻R2.如图所示.关于R1 与R2的大小.小明和小婷发生了争论: 小婷认为R2比R1小很多.灯丝R1发光时.由于R2与R1的接触处有一薄的绝缘层.电流只能从R1中通过.当灯丝R1断了.电路电压将击穿绝缘层.R2使电路导通.其余小彩灯还能发光.其亮度与原来相比 (填“不变 .“变亮 或“变暗 ).原因是电路中的电流 .灯丝R1的实际功率 (填“不变 .“变大 或“变小 ). 小明则认为R2比R1大很多.灯丝R1发光时流过R2的电流可以忽略不计.当灯丝R1断了.R2使电路导通.其余小彩灯还能发光.其亮度与原来相比 (填“不变 “变亮 或“变暗 ). 们两位谁的说法较合理?如果让你来设计这种彩灯.你将如何设计? 请做完题后再看答案 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将我市装扮得绚丽多彩.小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现,每个小彩灯上标有“2.5V,0.25A”字样.

(1)要使这些小彩灯正常发光,应将________个这样的小彩灯________联在家庭电路的供电线路上.

(2)他们发现,当其中的一个小彩灯的灯丝断了,其余的小彩灯还能发光,这是为什么呢?他们找来一个小彩灯,砸破玻璃外壳,发现灯丝(设阻值为)上并接有一不发光的电阻,如图所示.关于的大小,小明与小婷发生了争论:

小婷认为小很多,灯丝发光时,由于的接触处有薄的绝缘层,电流只能从中通过.当灯丝断了,电路电压将击穿绝缘层,使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比________(填“不变”、“变亮”或“变暗”),原因是电路中的电流________,灯丝的实际功率________(填“不变”、“变大”或“变小”).

小明则认为大很多,灯丝发光时流过的电流可以忽略不计,当灯丝断了,使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比________(填“不变”、“变亮”或“变暗”).

(3)设,且的实际功率小于0.1W时,灯丝就不能发光.试经过计算说明,最多允许多少盏小彩灯的灯丝断掉,其余的小彩灯还能发光?

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武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将我市装扮得绚丽多彩.小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现,每个小彩灯上标有“2.5V,0.25A”字样.

(1)要使这些小彩灯正常发光,应将________个这样的小彩灯________联在家庭电路的供电线路上.

(2)他们发现,当其中的一个小彩灯的灯丝断了,其余的小彩灯还能发光,这是为什么呢?他们找来一个小彩灯,砸破玻璃外壳,发现灯丝(设阻值为)上并接有一不发光的电阻,如图所示.关于的大小,小明与小婷发生了争论:

小婷认为小很多,灯丝发光时,由于的接触处有薄的绝缘层,电流只能从中通过.当灯丝断了,电路电压将击穿绝缘层,使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比________(填“不变”、“变亮”或“变暗”),原因是电路中的电流________,灯丝的实际功率________(填“不变”、“变大”或“变小”).

小明则认为大很多,灯丝发光时流过的电流可以忽略不计,当灯丝断了,使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比________(填“不变”、“变亮”或“变暗”).

(3)设,且的实际功率小于0.1W时,灯丝就不能发光.试经过计算说明,最多允许多少盏小彩灯的灯丝断掉,其余的小彩灯还能发光?

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武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将该市装扮得绚丽多彩,如图所示.小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现,每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”字样.
(1)要使这些小彩灯正常发光,应将______个这样的小彩灯______联在家庭电路的供电线路上(填“串”或“并”).
(2)他们发现,当其中的一个小彩灯的灯丝断了,其余的小彩灯还能发光,这是为什么呢?他们找来一个小彩灯,砸破玻璃外壳,发现灯丝(设阻值为R1)上并排接有一不发光的电阻R2,如图所示.关于R1与R2的大小,小明和小婷发生了争论:
小婷认为R2比R1小很多,灯丝R1发光时,由于R2与R1的接触处有一薄的绝缘层,电流只能从R1中通过.当灯丝R1断了,电路电压将击穿绝缘层,R2使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比______(填“不变”、“变亮”或“变暗”),原因是电路中的电流______,灯丝R1的实际功率______(填“不变”、“变大”或“变小”).
小明则认为R2比R1大很多,灯丝R1发光时流过R2的电流可以忽略不计,当灯丝R1断了,R2使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比______(填“不变”“变亮”或“变暗”).设R2=15R1,且R1的实际功率小于0.1W时,灯丝R1就不能发光.试经过计算说明,最多允许多少盏小彩灯的灯丝R1断去,其余的小彩灯还能发光?

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武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将该市装扮得绚丽多彩,如图所示.小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现,每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”字样.
(1)要使这些小彩灯正常发光,应将______个这样的小彩灯______联在家庭电路的供电线路上(填“串”或“并”).
(2)他们发现,当其中的一个小彩灯的灯丝断了,其余的小彩灯还能发光,这是为什么呢?他们找来一个小彩灯,砸破玻璃外壳,发现灯丝(设阻值为R1)上并排接有一不发光的电阻R2,如图所示.关于R1与R2的大小,小明和小婷发生了争论:
小婷认为R2比R1小很多,灯丝R1发光时,由于R2与R1的接触处有一薄的绝缘层,电流只能从R1中通过.当灯丝R1断了,电路电压将击穿绝缘层,R2使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比______(填“不变”、“变亮”或“变暗”),原因是电路中的电流______,灯丝R1的实际功率______(填“不变”、“变大”或“变小”).
小明则认为R2比R1大很多,灯丝R1发光时流过R2的电流可以忽略不计,当灯丝R1断了,R2使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比______(填“不变”“变亮”或“变暗”).设R2=15R1,且R1的实际功率小于0.1W时,灯丝R1就不能发光.试经过计算说明,最多允许多少盏小彩灯的灯丝R1断去,其余的小彩灯还能发光?

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武汉市“两江四岸”(长江、汉江)亮化工程已初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将该市装扮得绚丽多彩,如图所示.小明和小婷为了探究小彩灯的发光情况,他们通过观察发现,每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”字样.
(1)要使这些小彩灯正常发光,应将______个这样的小彩灯______联在家庭电路的供电线路上(填“串”或“并”).
(2)他们发现,当其中的一个小彩灯的灯丝断了,其余的小彩灯还能发光,这是为什么呢?他们找来一个小彩灯,砸破玻璃外壳,发现灯丝(设阻值为R1)上并排接有一不发光的电阻R2,如图所示.关于R1与R2的大小,小明和小婷发生了争论:
小婷认为R2比R1小很多,灯丝R1发光时,由于R2与R1的接触处有一薄的绝缘层,电流只能从R1中通过.当灯丝R1断了,电路电压将击穿绝缘层,R2使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比______(填“不变”、“变亮”或“变暗”),原因是电路中的电流______,灯丝R1的实际功率______(填“不变”、“变大”或“变小”).
小明则认为R2比R1大很多,灯丝R1发光时流过R2的电流可以忽略不计,当灯丝R1断了,R2使电路导通,其余小彩灯还能发光,其亮度与原来相比______(填“不变”“变亮”或“变暗”).设R2=15R1,且R1的实际功率小于0.1W时,灯丝R1就不能发光.试经过计算说明,最多允许多少盏小彩灯的灯丝R1断去,其余的小彩灯还能发光?

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