15.如右图所示的实验装置可以研究( ). A.电流的热效应 B.电流的磁效应 C.电磁铁的磁性 D.磁场对电流的作用 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开。那么该实验装置
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A.既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用
B.既可以研究电磁感应现象,又可以研究电流的磁效应
C.既可以研究磁场对电流的作用,又可以研究电流的磁效应
D.不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种

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在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开。那么该实验装置:

A.既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用;

B.既可以研究电磁感应现象,又可以研究电流的磁效应;

C.既可以研究磁场对电流的作用,又可以研究电流的磁效应;

D.不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种.

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在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开。那么该实验装置:

A.既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用;

B.既可以研究电磁感应现象,又可以研究电流的磁效应;

C.既可以研究磁场对电流的作用,又可以研究电流的磁效应;

D.不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种.

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如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,同学们将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mBmC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离直至小球静止。

(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择      两图来进行比较。

(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,   球的动能最大。   

(3)将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球将弹簧压缩到相同程度后再放手。(见右图)两球离开弹簧时的速度     ,纸盒被推开的距离    (以上两空均选填“相同”“不相同”)

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小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块纸板组成.

(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:(写出两条即可)

①_______________________________;

②_______________________________.

(2)如图所示,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_______(选填“镜面”或“漫”)反射。

 (3)如果让光线从逆着BO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:________________.

 

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