课文第51页作业第1.2题. 课时作业设计 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2008?常熟市模拟)小红在利用各表面情况一样的长方体木块探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如下表所示.
(1)在这个实验中,使用的研究方法是
控制变量法
控制变量法
.在第1、2次实验中,得到的结论是
接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大

(2)在研究接触面粗糙程度对摩擦力大小的影响时,可采用第
1、3(或2、4)
1、3(或2、4)
次的实验结果.
(3)为研究接触面积与滑动摩擦力大小的关系,小红继续做了第5次实验,请帮助小红将表格中空缺处填完整.
次数 接触面 压力(N) 摩擦力(N)
1 木块和木板(平放) 2 0.4
2 木块和木板(平放) 4 0.8
3 木块和棉布(平放) 2 0.6
4 木块和毛巾(平放) 4 1.2
5 木块和毛巾(  ) 4 (  )

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23、如图是小枫探究影响斜面机械效率因素的实验装置.他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动,实验测量的数据如下表.请你解答下列问题:
实验
次数
斜面
倾角
斜面
材料
物重
G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉力F/N 斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效
率η
1 20 木板 5 0.27 3.5 0.8 1.35 2.80 48.2%
2 30 木板 5 0.40 4.3 0.8 2.00 3.44 58.1%
3 40 玻璃 5 0.51 4.2 0.8 2.55 3.36 75.9%
4 40 木板 5 0.51 5.0 0.8 2.55 4.00 63.8%
5 40 毛巾 5 0.51 5.7 0.8 2.55 4.56 55.9%
(1)在第4次实验中,木块受到的摩擦力是
1.8
N.(结果保留一位小数)
(2)分析第1、2、4次实验数据,可得出:在斜面光滑程度一定时,
斜面的倾斜程度越大,其机械效率越高

(3)分析第3、4、5次实验数据,可得出:
在斜面的倾斜角一定时,斜面越光滑,其机械效率越高

(4)该实验用到的研究方法是
控制变量法
.请你再举出一例用此方法的实验
探究电阻上的电流跟两端电压的关系(其它正确的均可给分)

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如图是小枫探究影响斜面机械效率因素的实验装置.他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动,实验测量的数据如下表.请你解答下列问题:
(1)在第4次实验中,木块受到的摩擦力是
1.8
1.8
N.(结果保留一位小数)
(2)分析第1、2、4次实验数据,可得出:在斜面光滑程度一定时,
斜面越陡机械效率越高
斜面越陡机械效率越高

(3)分析第3、4、5次实验数据,可得出:
在斜面倾斜程度相同时,斜面越粗糙机械效率越低
在斜面倾斜程度相同时,斜面越粗糙机械效率越低


实验次数 斜面倾角 斜面材料 物重
G/N
斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
1 20° 木板 5 0.27 3.5 0.8 1.35 2.80 48.2%
2 30° 木板 5 0.40 4.3 0.8 2.00 3.44 58.1%
3 40° 玻璃 5 0.51 4.2 0.8 2.55 3.36 75.9%
4 40° 木板 5 0.51 5.0 0.8 2.55 4.00 63.8%
5 40° 毛巾 5 0.51 5.7 0.8 2.55 4.56 55.9

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为研究影响家用保温瓶保温效果的因素,某同学在保温瓶中灌入热水,现测量初始水温,经过一段时间后再测量末态水温.改变实验条件,先后共做了6次实验,实验数据记录如下表:
序号 瓶内水量(mL) 初始水温(℃) 时间(h) 末态水温(℃)
1 1000 91 4 78
2 1000 98 8 74
3 1500 91 4 80
4 1500 98 10 75
5 2000 91 4 82
6 2000 98 12 77
下列研究方案中符合控制变量方法的是(  )

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某同学做“研究液体的压强”的实验,记录数据如下表所示:
实验次数 水的深度/cm 水压橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 3 向上 2.6
2 3 向下 2.6
3 3 向侧面 2.6
4 6 向上 5.4
5 9 向上 8.2
(1)第1、2、3次实验说明:
在同一深度,液体向各个方向的压强相等
在同一深度,液体向各个方向的压强相等

(2)第
1、4、5
1、4、5
次实验说明:水的压强随深度的增加而增大.
(3)若把橡皮膜放入盐水中深9cm处时,压强计左右液面高度差
大于
大于
8.2cm(填“大于”或“小于”)
(4)在同一次实验中,橡皮膜在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差,但仔细观察,金属盒在水中的深度略
大于
大于
压强计左右液面的高度差.

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