实验探究: ⑴出示并介绍实验装置:光源.水槽.水和空气界面. ⑵让激光演示器的光束斜射向水面.观察光束进入水中的方向怎样改变. 根据演示观察到的现象.教师在黑板上画出水和空气的界面.画出入射光线和折射光线.入 射点.并过入射点画出法线.标出入射角和折射角.如图所示. ⑶改变入射角.再做一次实验. ⑷让光垂直射向水面.观察水中光线沿什么方向前进. 实验分析:让学生说出每次实验观察到的人射光线和折射光线的位置.说出入射角和折射角的大小. 实验结论:光从空气射入水中时.折射光线与人射光线分居法线两侧,折射角小于人射角,人射角增大时.折射角也随着增大.当光线垂直射向介质表面时.传播方向不改变. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图左所示. 小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如下图右.他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验,他得到表中的数据.请你分析表中的数据,回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得出,砂坑的深度与小球
速度
速度
有关的初步结论;
(2)由3、4、5三组数据可得出,砂坑的深度与小球
体积
体积
有关的初步结论;
(3)由
3、6、7
3、6、7
三组数据可得出,砂坑的深度与小球质量有关的初步结论;
(4)以上探究使用的是
控制变量
控制变量
法,综合上述的结论可知,当流星的速度越
、体积越
、质量越
时,在月球表面撞出的月坑就越深.(选填“大”或“小”)
实验
序号
质量
m/g
体积
V/cm3
下落高度
h/cm
坑的深度
d/mm
1 20 7.5 50 2.6
2 20 7.5 60 3.5
3 20 7.5 70 5.0
4 20 2.5 70 11.3
5 20 1.8 70 12.4
6 60 7.5 70 14.6
7 85 7.5 70 15.9

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在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图左所示. 小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如下图右.他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验,他得到表中的数据.请你分析表中的数据,回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得出,砂坑的深度与小球________有关的初步结论;
(2)由3、4、5三组数据可得出,砂坑的深度与小球________有关的初步结论;
(3)由________三组数据可得出,砂坑的深度与小球质量有关的初步结论;
(4)以上探究使用的是________法,综合上述的结论可知,当流星的速度越________、体积越________、质量越________时,在月球表面撞出的月坑就越深.(选填“大”或“小”)
实验
序号
质量
m/g
体积
V/cm3
下落高度
h/cm
坑的深度
d/mm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9

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在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图所示。小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关。为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如下图。他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度。经过实验,他得到表中的数据。请你分析表中的数据,回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得出,砂坑的深度与小球_________有关的初步结论;
(2)由3、4、5三组数据可得出,砂坑的深度与小球_________有关的初步结论;
(3)由___________三组数据可得出,砂坑的深度与小球质量有关的初步结论;
(4)以上探究使用的是___________法,综合上述的结论可知,当流星的速度越_________、体积越________、质量越__________时,在月球表面撞出的月坑就越深。(选填“大”或“小”)

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在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图左所示. 小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如下图右.他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验,他得到表中的数据.请你分析表中的数据,回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得出,砂坑的深度与小球______有关的初步结论;
(2)由3、4、5三组数据可得出,砂坑的深度与小球______有关的初步结论;
(3)由______三组数据可得出,砂坑的深度与小球质量有关的初步结论;
(4)以上探究使用的是______法,综合上述的结论可知,当流星的速度越______、体积越______、质量越______时,在月球表面撞出的月坑就越深.(选填“大”或“小”)
实验
序号
质量
m/g
体积
V/cm3
下落高度
h/cm
坑的深度
d/mm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9


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在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图左所示. 小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如下图右.他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验,他得到表中的数据.请你分析表中的数据,回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得出,砂坑的深度与小球______有关的初步结论;
(2)由3、4、5三组数据可得出,砂坑的深度与小球______有关的初步结论;
(3)由______三组数据可得出,砂坑的深度与小球质量有关的初步结论;
(4)以上探究使用的是______法,综合上述的结论可知,当流星的速度越______、体积越______、质量越______时,在月球表面撞出的月坑就越深.(选填“大”或“小”)
实验
序号
质量
m/g
体积
V/cm3
下落高度
h/cm
坑的深度
d/mm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9


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同步练习册答案