温度是表示物体冷热程度的物理量，它只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量。温度与人们的生活息息相关，下列事例中合理的是 （      ）

A．南极最低气温为0℃

B．人体的正常体温为37℃左右（口腔温度）

C．淋浴用热水的温度约为80℃

D．使人感到舒适的房间温度为40℃

厨房中的物理学

生活处处有物理，勤于思考皆学问。只要你善于观察，在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题，请你用学过的物理知识进行解答：

（1）李明发现妈妈切肉前总是先磨刀，目的是为了　　　　　　　　　。

夏天，李明从冰箱里取出自己喜欢喝的“可乐”后，不一会就发现可乐瓶壁上出现了一层小水珠，这是由于　　　　　　　　　　　　　　。

（2）从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象？试举一例（要求写出现象或厨具名称，以及所涉及的物理知识）：

现象或厨具名称：　　　　　　　　　 。涉及的物理知识：__　　　　　　　 。

(3)一天，李明的妈妈又买来了一只电热水壶，装满水后就要插到电路中使用。李明发现后说：“别慌！”接着他先看了电热水壶的铭牌（如表），然后看了家中的电度表（如图所示），又看了家中此时正在工作的用电器有：100W电视一台、300W电冰箱一台、200W电脑一台、380W洗衣机一台。请你帮他计算说明，此时电热水壶还能接入电路中使用吗？

（4）一天晚上，李明用电热水壶烧水，发现比白天烧开一壶水用的时间长，爸爸告诉他：现在是用电高峰期，电路电压低。李明用电压表测得电路电压仅200伏。请你帮他计算，此时通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少？

（5）李明仔细观察了电热水壶的构造，发现其发热体就是一根电热丝。他想将它改造一下，使其烧开一壶水所用的时间缩短，请你给他提出一个改造的方案。

为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关，用如图所示的装置进行实验。实验用四个相同的烧杯，分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，实验获得的数据如下表：

(1)在实验中用            来间接反映物体吸收热量的多少；

(2)比较1、2两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与         有关；

比较3、4两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与           有关； 比较1、3两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与           有关；

(3)该实验在探究多个影响要素时采用的科学探究方法是              。