10.由于白炽灯除了发光外.还产生热量.所以逐渐被称之为“冷光源 的各种节能灯代替.白炽灯的功率越大.亮度越大.产生的热量是否也越多呢?为此.小明设计了一个实验方案.使25W的白炽灯正常发光.把温度计放到灯泡附近任一位置.观察温度计示数的变化,换上100W的白炽灯重复上述步骤.若100W的白炽灯使温度计的温度升得高.则产生的热量多.同学们对小明的方案进行了讨论.认为: ①灯泡附近的范围内.灯泡产生的热量越多.空气温度 .利用温度计测温度变化的方案是可行的, ②方案还应注意两个问题:一是 .二是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2007?从化市二模)由于白炽灯除了发光还产生热量,所以逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替.白炽灯的功率越大,亮度越大,产生的热量是否也越多呢?为此,小明设计了一个实验方案:使25W白炽灯正常发光,把温度计放在灯泡附近任一位置,观察温度计示数的变化;然后换上60W、100W白炽灯重复上述步骤.通过比较白炽灯使温度计示数的变化,判断产生的热量多少.同学们对小明的方案进行了讨论,认为:
(1)在灯泡附近的范围内,灯泡产生的热量越多,空气温度
升高越大
升高越大
,利用温度计测温度变化的方案是可行的;
(2)方案还应注意两个问题:一是
温度计与灯泡的距离相同
温度计与灯泡的距离相同
,二是
读取温度的时间间隔要相同
读取温度的时间间隔要相同

(3)查相关资料知,一个“220V、100W”的灯泡正常工作时,它的热效率约60%.那么它正常工作0.5h需要消耗
1.8×105
1.8×105
J的电能,可以产生的热量约
1.08×105
1.08×105
J.

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7、由于白炽灯除了发光还产生热量,所以逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替.白炽灯的功率越大,亮度越大,产生的热量是否也越多呢?为此,小明设计了一个实验方案:使25W白炽灯正常发光,把温度计放在灯泡附近任一位置,观察温度计示数的变化;换上100W白炽灯重复上述步骤.若100W白炽灯使温度计的温度升得高,则产生的热量多.同学们对小明的方案进行了讨论,认为:
(1)在灯泡附近的范围内,灯泡产生的热量越多,空气温度
越高
,利用温度计测温度变化的方案是可行的;
(2)方案还应注意两个问题:一是
控制温度计与灯泡的距离相同
,二是
读取温度的时间间隔要相同

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由于白炽灯除了发光还产生热量,所以逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替.白炽灯的功率越大,亮度越大,产生的热量是否也越多呢?为此,小明设计了一个实验方案:使25W白炽灯正常发光,把温度计放在灯泡附近任一位置,观察温度计示数的变化;换上100W白炽灯重复上述步骤.若100W白炽灯使温度计的温度升得高,则产生的热量多.同学们对小明的方案进行了讨论,认为:
(1)在灯泡附近的范围内,灯泡产生的热量越多,空气温度______,利用温度计测温度变化的方案是可行的;
(2)方案还应注意两个问题:一是______,二是______.

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由于白炽灯除了发光还产生热量,所以逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替.白炽灯的功率越大,亮度越大,产生的热量是否也越多呢?为此,小明设计了一个实验方案:使25W白炽灯正常发光,把温度计放在灯泡附近任一位置,观察温度计示数的变化;换上100W白炽灯重复上述步骤.若100W白炽灯使温度计的温度升得高,则产生的热量多.同学们对小明的方案进行了讨论,认为:
(1)在灯泡附近的范围内,灯泡产生的热量越多,空气温度    ,利用温度计测温度变化的方案是可行的;
(2)方案还应注意两个问题:一是    ,二是   

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由于白炽灯除了发光还产生热量,所以逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替.白炽灯的功率越大,亮度越大,产生的热量是否也越多呢?为此,小明设计了一个实验方案:使25W白炽灯正常发光,把温度计放在灯泡附近任一位置,观察温度计示数的变化;换上100W白炽灯重复上述步骤.若100W白炽灯使温度计的温度升得高,则产生的热量多.同学们对小明的方案进行了讨论,认为:
(1)在灯泡附近的范围内,灯泡产生的热量越多,空气温度    ,利用温度计测温度变化的方案是可行的;
(2)方案还应注意两个问题:一是    ,二是   

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