测物体运动的平均速度的方法 用秒表测出物体在某路程上运动的时间.用刻度尺测出这段时间内通过的路.利用了=求出这段路程的平均速度. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

测量物体运动的平均速度的方法是 

A.测量全部运动时间和某一段路程

B.测量运动的全部路程和所用的全部时间

C.测出各段路程中的速度再取平均值

D.测出每秒内通过的路程

 

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图甲是测量平均速度的实验装置,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:

        距离/厘米
时间/秒
实验次数
15
30
45
1
1.00
1.92
2.82
2
0.99
1.94
2.80
3
0.96
1.90
2.78

(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物   (填“是”或“不是”)做匀速直线运动;   
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:
方法2:
以上两次计算方法正确的是    。(填“方法1”/ “方法2”/都正确)
(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有    (写出一点即可);
(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是    (写出一点即可);

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图甲是测量平均速度的实验装置,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:

        距离/厘米

时间/秒

实验次数

15

30

45

1

1.00

1.92

2.82

2

0.99

1.94

2.80

3

0.96

1.90

2.78

(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物   (填“是”或“不是”)做匀速直线运动;   

(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:

方法1:

方法2:

以上两次计算方法正确的是    。(填“方法1”/ “方法2”/都正确)

(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有    (写出一点即可);

(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是    (写出一点即可);

 

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图甲是测量平均速度的实验装置,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
        距离/厘米
时间/秒
实验次数
15
30
45
1
1.00
1.92
2.82
2
0.99
1.94
2.80
3
0.96
1.90
2.78

(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物   (填“是”或“不是”)做匀速直线运动;   
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:
方法2:
以上两次计算方法正确的是    。(填“方法1”/ “方法2”/都正确)
(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有    (写出一点即可);
(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是    (写出一点即可);

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利用测量时间和长度的方法,可以测定某一运动物体的平均速度.晓丽同学记录数据表格如表所示.
时间/s l 2 3 4 5 6 7 8
路程/m 2 4 6 8 10 12 14 16
则(1)此实验的原理是:
速度公式
速度公式

(2)测时间的器材是
秒表(钟表)
秒表(钟表)
,测路程的器材是
米尺
米尺
(填最恰当的).
(3)计算此运动物体的平均速度.
(4)以时间为横坐标,路程为纵坐标,在方框内画出此运动物体的s-t图象.

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同步练习册答案